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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

仁爱版英语八年级下册Unit7Topic1SectionA说

仁爱版英语八年级下册Unit7Topic1SectionA说课稿

作为一名教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于学生

理解并掌握系统的知识。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是

小编精心整理的仁爱版英语八年级下册Unit7Topic1SectionA说课

稿，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位老师：

我说课的内容是仁爱英语八年级下册Unit7Topic1SectionA的

内容。下面我就教材分析、教学方法、学法指导、教学过程等几方面

内容对本课进行说明。

一、教材分析

（一）教材的地位及作用

本话题由谈论丹尼尔.伊盖利想在家乡建立一所学校展开。为帮助

丹尼尔.伊盖利，康康他们决定举办一次“国际美食节”。围绕“美食

节”，他们做了大量的准备工作：通过网络了解丹尼尔的情况，打邀

请电话、写邀请函并制作海报等。语法重点是宾语从句的运用。通过

对本话题的学习，要渗透对学生的情感教育：关心他人、互相帮助。

这节课是本话题的第一课，本课教学内容以围绕准备美食节开始，对

话内容与学生的实际生活密切相关，易于引导学生用英语进行简单的

交流。通过这节课的学习，促进学生之间和师生之间的`情感交流，增

进友谊。

（二）教学目标

1、语言知识

学习并掌握词汇：wresting，Nigeria,poster

organize,imagine,getintouchwith,tryone’sbest等

在语法知识方面，学习并逐步掌握宾语从句的运用。

2.语言技能方面

提高学生听、说、读、写及知识自学的综合能力。通过听录音,掌

握正确的语音,语调,使学生形成良好的语言习惯;通过学生间的合作交流，

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

激发学生学习的积极性和主动性;同时在阅读过程中,注意发展学生的逻

辑思维能力。

3、情感目标

让学生乐于在生活中接触英语大胆尝试模仿并培养学生自主精神；

拓展学生兴趣，培养参与实践的积极性；

能在小组活动中积极与他人合作，相互帮助共同完成学习任务。

4、学习策略

在学习中善于记要点；

在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题。

（三）教学重点和难点

1、重点学习并掌握宾语从句的用法。

2、难点课堂活动中的语言表达，农村学校的学生英语听说方面的

能力较差，羞于也不善于表达，因此培养学生学习英语的兴趣和树立

他们的自信心是一直以来关注的难点。

二、教法运用

这一课我主要采用了情景交际教学法和任务型教学法。

本课以情景交际教学法为主为学生创设情境，联系实际，让学生

在语境中学，练习听、说、读。在任务型教学中，学生以小组为单位，

小组讨论在完成任务的过程中不知不觉的学会说英语。初中生活泼好

动，上课不容易集中精力，在听、说、读的练习中一定要让学生带着

问题带着任务有目的地做。在本课的课堂活动安排上，活动面向全体