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;学习目标:
1.了解朱自清的生平及作品,了解写作背景
2.走进审美世界,学习运用比喻、通感、动词使用等修辞手法,初步掌握鉴赏散文的技巧及情景交融的特征。
;;;;;;;;;;;;走进审美世界——感知荷塘之美;走进审美世界——月下荷塘;(1)荷叶:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”;荷花:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿地;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”
;荷香:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”;知识链接:通感;比喻,写出颤动的快速;体味审美世界——荷塘月色;体味审美世界——荷塘月色;;;;作者在现实中无法摆脱苦闷,只能沉醉于想象之中,他惦念的是江南的美好生活和如水柔情,字里行间流露出对那种自由生活的向往和愿望无法满足的遗憾。
“颇不宁静”的心情在梦境般的荷塘岸边没得到排遣,就想靠对古代采莲盛况的向往和对故乡的怀念来解脱触景生情,独在异乡为异客,面对黑暗的现实苦闷彷徨,无所适从,欲超然又想挣扎,借思乡排遣忧愁。;;作为推荐者从以上几个方面做了推荐,下面请你以社团成员的身份写出同意将《荷塘月色》选入经典散文的理由。;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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