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2024年教师资格之中学数学学科知识与教学能力过
关检测试卷A卷附答案
单选题(共45题)
1、关于心肌梗死,下列说法错误的是
A.是一种常见的动脉血栓性栓塞性疾病
B.血管内皮细胞损伤的检验指标增高
C.生化酶学和血栓止血检测是诊断的金指标
D.较有价值的观察指标是分子标志物检测
E.血小板黏附和聚集功能增强
【答案】C
2、下列数学成就是中国著名数学成就的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】C
3、设f(x)为[a,b]上的连续函数,则下列命题不正确的是()。
A.f(x)在[a,b]上有最大值
B.f(x)在[a,b]上一致连续
C.f(x)在[a,b]上可积
D.f(x)在[a,b]上可导
【答案】D
4、下列数学概念中,用“属概念加和差”方式定义的是()。
A.正方形
B.平行四边形
C.有理数
D.集合
【答案】B
5、设a,b为非零向量,下列命题正确的是()
A.a×b垂直于a
B.a×b平行于a
C.a·b平行于a
D.a·b垂直于a
【答案】A
6、下列选项中,()属于影响初中数学课程的社会发展因素。
A.数学的知识、方法和意义
B.从教育的角度对数学所形成的价值认识
C.学生的知识、经验和环境背景
D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等
【答案】D
7、MBL途径
A.CPi-CH50
B.AP-CH50
C.补体结合试验
D.甘露聚糖结合凝集素
E.B因子
【答案】D
8、数学发展史上曾经发生过三次危机,触发第三次危机的事件是()。
A.无理数的发现
B.微积分的创立
C.罗素悖论
D.数学命题的机器证明
【答案】C
9、《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》中明确提出的数学核
心素养不包括()
A.数据分析
B.直观想象
C.数学抽象
D.合情推理
【答案】D
10、Arthus及类Arthus反应属于
A.Ⅰ型超敏反应
B.Ⅱ型超敏反应
C.Ⅲ型超敏反应
D.Ⅳ型超敏反应
E.以上均正确
【答案】C
11、下面哪位不是数学家?()
A.祖冲之
B.秦九韶
C.孙思邈
D.杨辉
【答案】C
12、硝基四氮唑蓝还原试验主要用于检测
A.巨噬细胞吞噬能力
B.中性粒细胞产生胞外酶的能力
C.巨噬细胞趋化能力
D.中性粒细胞胞内杀菌能力
E.中性粒细胞趋化能力
【答案】D
13、下列描述的四种教学场景中,使用的教学方法为演算法的是()。
A.课堂上老师运用实物直观教具将教学内容生动形象地展示给学生
B.课堂上老师运用口头语言,辅以表情姿态向学生传授知识
C.课堂上在老师的指导下,学生运用所学知识完成课后练习
D.课堂上老师向学生提出问题,并要求学生回答,以对话方式探索新知识
【答案】C
14、属于检测Ⅰ型超敏反应的试验
A.Coombs试验
B.结核菌素皮试
C.挑刺试验
D.特异性IgG抗体测定
E.循环免疫复合物测定
【答案】C
15、疑似患有免疫增殖病的初诊应做
A.血清蛋白区带电泳
B.免疫电泳
C.免疫固定电泳
D.免疫球蛋白的定量测定
E.尿本周蛋白检测
【答案】D
16、《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列,其中选修系列l
是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的,下列内容不属于选修系列
1的是()。
A.矩阵变换
B.推理证明
C.导数及应用
D.常用逻辑用语
【答案】A
17、男性,67岁,因低热、乏力2月余就诊,两侧颈部可触及多个蚕豆大小淋
巴结,脾肋下2cm,RBC4.25×10
A.慢性粒细胞白血病
B.幼淋巴细胞白血病
C.急性淋巴细胞白血病
D.慢性淋巴细胞白血病
E.急性粒细胞白血病
【答案】D
18、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中的酶
结合物是指
A.免疫复合物
B.结合在固相载体上的酶
C.酶与免疫复合物的结合
D.酶标记抗原或抗体
E.酶与底的结合
【答案】D
19、“数学是一种文化体系。”这是数学家()于19
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