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2024年秋期教导处工作计划范文
一、指导思想
本期教导处的工作将在学校的正确领导下,在其他各部门的配合
下,认真____上级有关部门会议、文件精神,以“抓教学质量为核
心,稳固提升学校竞争力”为工作重点,深化教学常规管理,优化课
堂教学,提升教师课堂教学能力,深化课程改革,夯实校本教研,进
一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全
面、持续、有效发展。
二、工作目标
1.教师目标。上一次公开课、读一本书、记一本笔记、搞一个小课
题、写一篇论文、录一节微课。
2.班级目标:
一、二年级学区前两位;三年级学区前两位;四年级a层次前
1/____位;五年级a层次前五位;六年级a层次前1/____位。
3.学生目标。____%总分优秀,____%总分合格;____%均优,
____%均合格。
4.艺体目标。一次运动会、一场歌咏比赛、一次百科知识竞赛、一
次书法作业展评、每周一次知识竞答。
三、工作思路:
第1页共19页
1.规范六认真管理。____月____日,____月____日,____月____
日,和期末资料四次六认真定时检查,检查后将得分和扣分情况公示
到人头。
2.每月一个主题进行抽查,抽查后当面交流意见,回头看时未改或
弥补的记到当月六认真考核内。
第一学月备课和表册;第____月推门听课和学生作业本检查;第
____月推门听课和随堂检测;第____月复习题的整理和小课题研究情
况。
3.教研同学时挂钩。本期教研主题,语文组为阅读理解方法的探
究;数学组为如何有效审题;英语组为如何进行作业设计;科学组为
如何利用有限资源上好实验探究课。每月一次主题教研,参与教研并
有效发言的记____个规范学时,上公开课效果良好记____个规范学
时;效果一般记____个规范学时。每周的常规参与者记____个灵活学
时。外出培训后后校二次培训记____个规范学时,不交流扣____个规
范学时。
4.“请进来,走出去,互相帮”。开学初将邀请县数学教研员就数
学教材进行培训,教研组内教研主要以钻研课标为主,新教师和老教
师一对一相互帮助,老教师帮助新教师尽快掌握课堂基本规范、教学
手段等,新教师帮助老教师整理课件等。具体分组稍后公布。
5.新教师培养。开学第二周五位新教师每人上一堂见面课。____岁
以下教师每月一次工作回头看,交流经验,相互解惑,加快成长。
第2页共19页
6.小课题研究。小课题的中心是“如何培养学生良好书写习惯”或
“如何让学生写好字”。开学有计划2分,每月一次随笔4分,期末
一个成果展示(论文或教育故事)2分,读书笔记2分。绩效时求两期
平均数为本人得分。
7.每堂一个小检测,当堂纠错;每单元一次检测,简要分析;每月
一次集中检测,分析到题到人。推门听课和公开课都要随堂检测,及
时
反馈信息。语文学科的习作训练,二至六年级都必须一周一作
文。每单元的作文要认真批改和讲评,每周也要有小练笔。各学科的
作业设计必须要同考试题型接轨,统考学科均要有作业本,一课一
练。
四、本期的特色工作
1.教师每人读一本名著或专业书籍,作好笔记或旁批注,利用工会
活动时间交流读书心得,分享书香墨迹。此项在专业成长中记2分。
2.____月中下旬开展一次百科知识竞赛,调动学生学习积极性。
____月开展一次红色歌咏、书画比赛,展示学生艺术才能;____月或
____月召开一次运动会,展示学生体育水平;____月上旬或中旬开展
一次作业本展评,评选书写之星。
3.本期将进行全县统一的新课标考试,各教研组利用每周的自主教
研时间组织统一学习,教师平时要加强自学。
2024年秋期教导处工作计划范文(二)
第3页共19页
一、指导思想
本学期,教导处将以学校的工作计划为指导,以立德树人、培养
秀外慧中的阳光儿童为目标,以提高课程实施水平为载体,实行精细
化管理,进一步深化课堂教学改革,扎实开展活动,促进教师
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