大班幼儿户外自主游戏活动中教师的指导研究.docx

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2024-12-25 发布于四川
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大班幼儿户外自主游戏活动中教师的指导研究.docx

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摘要：本研究旨在探讨大班幼儿户外自主游戏中教师的支持现状，并提出优化建议。首先，分析了幼儿园户外自主游戏的特征，着重考察了与野战游戏相关的特点。然后，通过选取B幼儿园大班幼儿和3名主持户外野战游戏的教师为研究对象，进行访谈设计，深入了解了现有的教师指导情况。研究发现了教师指导存在的问题，包括前、中、后三个阶段的问题。接着，分析了问题的原因，包括幼儿园对户外游戏的重视不足、教师指导水平欠缺和家长对幼儿安全问题的过度敏感。最后，提出了优化建议，包括加强对户外自主游戏的重视、提升教师素质、促进家园合作。通过这些建议，可以优化教师的指导工作，促进幼儿在户外自主游戏中的全面发展。

关键词:大班幼儿；