小学校体育组作业单.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

小学体育作业设计单

班级：六年级六班教师：

年级六年级学科体育单元第三周

内容第一课时作业完成时长15—20分钟

作业设计加强青少年体育，增强青少年体质，提高学生身体力量

内容与意图1.开合跳2.平板支撑3.深蹲起

作业类型预习作业随堂作业分层作业拓展性作业✔实践性作业✔

类型：实践性参与量：（完成人数）100%成效：实践性100%成效：

类型：参与量：（完成人数）

良好良好

类型：实践性参与量：（完成人数）100%成效：类型：实践性参与量：（完成人数）100%成

良好效：良好

孩子们在做的时候姿势不标准，需要在上课时进行纠正

分析与反思

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

班级：四年级五班教师：

年级四年学科体育单元第三周

内容静态平衡作业完成时长15—20分钟

作业设计发展学生的平衡、协调性与灵敏性。培养学生坚持体育锻炼的习惯。

内容与意图1.平板支撑2.深蹲起3.纵跳

作业类型预习作业随堂作业分层作业拓展性作业✔实践性作业✔

类型：实践性参与量：（完成人数）100%成实践性100%成效：

类型：参与量：（完成人数）

效：良好良好

类型：实践性参与量：（完成人数）100%成效：类型：实践性参与量：（完成人数）100%成效：

良好良好

家庭作业的量较少，孩子们做完体力消耗不大，要布置符合四年级学生身

体发育的运动量和运动强度

分析与反思

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

班级：四年级七班教师：

年级四年级学科体育单元第三周

内容第2课时：素质练习作业完成时长15—20分钟

为了增强青少年的体质，促进青少年的健康成长，中共中央国务院出

作业设计

台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，实施“阳光体育运

内容与意图

动”等一系列措施，以保证学