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《开学第一课》观后感在世界的牌桌上，我们从未缺席

1、《开学第一课》观后感在世界的牌桌上，我们从未缺席

“开学第一课”节目里，王宁老师为大家讲解了汉字从古至今的演变和其拥有的含义，大多数人听着王宁老师讲汉字，大约只觉得汉字玄妙有趣，但若仔细看看这数次演变的背后，究竟意味着什么？

无人不知无人不晓的罗马帝国曾经几乎占领了世界，最终却难逃被灭国的命运，谁干的呢？匈奴。匈奴是谁？我们汉朝的手下败将。

汉字从一开始的甲骨文，慢慢演变为我们如今的简体字，究竟伴随着多少磨难、多少兴亡、多少颠沛流离的历史？

曾经看到过这样的话：“五千年前我们和埃及人一样面对洪水，四千年前我们和古巴比伦人一样玩着青铜器，三千年前我们和希腊人一样思考哲学，两千年前我们和罗马人一样四处征战，一千年前我们和阿拉伯人一样无比富足，而现在我们和美利坚人一较长短！”

“五千年来我们一直在世界的牌桌上打麻将，而对面却已经换了好几轮玩家。”

华夏拥有长达五千年的历史，是世界上唯一还存在着的四大文明古国之一。汉字那看似简单的一横一竖一撇一捺，却融合了我们上下五千年浓缩而成的文化精髓，代表着无数年演化而来的无上智慧。我们虽是质朴节俭的农耕民族，却创造了无比灿烂辉煌的中华文化，那是多么伟大，又多么令人惊叹啊！

美国哈佛大学大卫·查普曼教授在对中国传统文化的研究过程中发现了一个惊人的现象，中国的许多神话故事诸如夸父追日、大禹治水、后羿射日、愚公移山、精卫填海等等，其实都在讲述一个主题，那就是不断与自然、灾难和环境作斗争，并从未放弃、从未妥协。

中国人通过钻木取火，而非西方的神赋于火，这些神话故事虽不真实，但却代表着中国人民朴素勤劳的坚韧精神，是中华民族几千年来不断面对自然灾难、战争、环境之困难的不屈过程。大山在前，愚公完全可以绕开，然而他却迎难而上，并最终解决了困难，这也许就是中国人不屈不挠的精神内核。

每个国家的神话故事都不是完全真实的，但也不算完全无中生有，在曾经没有文字的年代，我们的祖先将这些故事口口相传给后代，直到有了汉字，后代得以将其记录、流传，直到今天都对我们影响颇深。

你们在世界上别的国家里有见过小学生学习着几千年前古人的语言与思想，背诵着“温故而知新，可以为师矣”吗？没有。唯有中国，唯有中国！

这一切的一切，汉字、神话故事、二十四节气、诸子百家、琴棋书画……都是一个民族精神信仰的直接展现，这些老祖宗们传下来的东西，是我们中华民族的无上瑰宝，融合了我们的历史、智慧之精华，更代表着我们在可怖灾难面前从未屈服的精神！

国为何？

国为家，为荣耀，为责任，为未来。

我们生而为中国人，当肩负起祖国之栋梁的责任，在为祖国而自豪的同时，也应让祖国为我们自豪！

2、《开学第一课》少年强，中国强观后感

一年一度的《开学第一课》九月一日在中央电视台1频道晚上8点正式开始，我和妈妈准时守在电视机旁等待节目的播出。

今年的《开学第一课》的以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。邀请了我最喜欢的“共和国勋章”获得者钟南山爷爷来给我们讲述了自己名字的来由与含义，这一给人如大山般的坚毅之感的名字，有力量的承载并诠释了钟南山爷爷的人生追求，而钟南山爷爷也做到了真正的人如其名。

出生于1936年的钟南山爷爷，生长在一个战火纷飞的年代。那时候南京经常遭遇日本飞机的轰炸，钟南山爷爷有一次被困在了被炸毁的房子里，外婆冒着生命危险才把他从瓦砾堆中救了出来。战争年代的成长背景，生与死的考验，让钟南山爷爷从小就懂得了生命的脆弱与宝贵，立志报国的信念也深深烙印在他的心中。

现场，年过八十依然身形矫健的钟南山爷爷，还向同学们分享了自己的健身之道。他号召大家要从小注意锻炼，有一个强健的体魄，从而可以更好地实现自己的理想，从而报效国家，为社会做出贡献。

做为中国未来接班人的我们，更应该向钟爷爷学习，加强自身的锻炼，提升自己的健康意识，提升公共卫生意识。从我做起，用科学的力量保护自己，保护他人。

3、《开学第一课少年强，中国强》观后感

八月的句号已经圆满画上，我们迎来了秋高气爽的九月。九月来临，《开学第一课》这档节目也与全国中小学生见面了。

9月1号的晚上，我准时守在电视机前，观看了《开学第一课》节目的直播。今年的主题是“少年强，中国强”，普及防疫知识、弘扬抗疫精神。我想，这与当前国家的形势是密切相关的。看完之后，我的内心久久不能平静，它让我重新置身于这场水深火热的劫难之中。

2021年注定不平凡，疫情的爆发打破了生活原本的平