2024大班班务工作计划范本(5篇) .pdf

2024大班班务工作计划范本

一、情况分析：

在过去的一学期里，我班在幼儿园园部的领导下，在工作中坚持

学习和____新的《纲要》精神，初步探索实施有益幼儿终身可持续发

展的主题性探索活动、加强各课题教学工作，在英语、美术、饮食健

康和主题课程改革、环境创设及对幼儿的观察、了解等方面做出了一

定的成绩，有了一定的突破，更好地促进了幼儿的发展。但不足之处

仍存在，本学期课程改革将进一步全面深入地启动，同时在幼儿园组

织和自培的方式下我班教师本学期也将加强自身的专业素质，提高对

家长的指导和幼儿发展评估水平，本学期力争在班级管理、幼儿发

展、教师发展等方面更上一个新的台阶。

二、工作重点与措施：

1、加强班级管理，抓好班级幼儿及教师双常规，认真学习《幼儿

园教育指导纲要》，突出班级保教特色，提高保教水平。

2、研究幼儿、研究教学，充分挖掘并利用一切教育资源开展教

学，并观察、记录、分析、指导、评价幼儿的发展。

3、创设与本班教育相适应的环境，深入挖掘环境的功能，最大限

度地促进幼儿的发展。

4、积极业务学习和各种教研活动，在学习中交流、研讨、观摩，

提高自身业务水平。

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5、进一步实施“幼儿园主题探究”课程，在班级大力提倡探究式

学习方式。

6、继续开展教学专题研究，有目的、有计划、有步骤地开展教学

活动。

7、加强对家长的指导，采取宣传栏、经验介绍、案例分析、家园

联系册、口头交流等形式指导家长科学育儿，争取家长资源，提高家

长家园共育的质量。同时通过开放活动、走访询问等形式也充分听取

家长合理性的意见和建议。

三、具体安排：

____月：交接班;打扫卫生;制定计划;迎新工作。

____月：环境创设;常规训练。

____月：课题组活动;教学研讨活动;家长开放日活动;教师培训。

____月：课题展示;个人经验交流;指导家长能力考察。

____月：家长调查;班级评估;幼儿发展评估;园本课程整理;专题论

文及优秀观察笔记评选。

元月：学期各项总结。

2024大班班务工作计划范本（二）

一、本班现状分析

1、幼儿现状分析

优势：

（1）健康

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本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高，有了良好的生活卫生习

惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵

活性也掌握的比较好，已经能够适应一定的活动量和活动的时间。

（2）语言

幼儿能够基本上发清楚大部分的语音，并且能够听懂如常生活中

的一半句子和一段话的意思。他们掌握词汇的数量和种类也在迅速的

增加。在使用简单句的基础上，其语言逐渐连贯起来。

（3）社会

幼儿的社会认知能力明显提高，有一行为开始发展，懂得更多的

社会规则、行为规范。能够关心他人的情感反应。并且本班幼儿的关

心、同情反应，友好、主任、合作行为明显增多。

（4）科学

本班幼儿对事物的认识还是比较直接、简单和表面化的。幼儿能

够有目的地观察周围常见的事物，并对某些事物进行比较、连续的观

察，能够发现事物或现象的差异和变化。

（5）艺术

幼儿喜欢漂亮的事物，也对自己制作的漂亮的作品很是喜爱。但

本班幼儿的艺术能力的发展存在较为明显的个体差异。他们能够自发

的进行一些艺术活动，从中体验美的感受。

不足：

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有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分

幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服，个别幼儿较为被

动。并且，大部分幼儿求知欲极强，学习习惯良好，逐步学会了使用

铅笔，但书写姿势有待纠正，自律、自控力还有待加强，少数幼儿做

事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、打理班级植物角等工作

常常需要提醒。

本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地因材施教，努

力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

2、教师现状分析

优势：

今年我和