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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

小学四年级信息技术教学计划

小学四年级信息技术教学计划15篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，

为了在工作中有更好的成长，是时候抽出时间写写计划了。那么你真

正懂得怎么制定计划吗？以下是小编收集整理的小学四年级信息技术

教学计划，欢迎阅读与收藏。

小学四年级信息技术教学计划1

一、指导思想：

根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的

具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴

趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有

获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良

好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必

要的基础。

二、学生基本情况：

本学期四年级共三个教学班，每班学生都有70多人，机房只有电

脑30台，呈现人多机少的情况，所以教学中只能将学生进行分组，安

排两至三人一台电脑。四年级学生接触《微机》这门课程时间不长，

由于学生对微机的认识大多数来自生活的感性认识，了解微机的用途

是打游戏、上网等感性认识，对于微机的.基础知识根本不了解，但多

数同学由于认为其能打游戏的功能，因此对“微机”还比较感兴趣，

积极性还比较高。因此，在教学时要充分抓住学生的心理特点，发挥

其积极性，提高教学效果。因为信息技术课并不像语文、数学那么枯

燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是

学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识

还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

三、教材分析：

本期教材是使用新编版，内容包括：信息技术与计算机，计算机

的硬件和计算机的软件，让电脑开始工作——-开机和关机，认识

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

windows视窗的组成等内容。四年级的主要任务是让学生认识计算机，

了解计算机的用途及其组成，能够正确地开机和关机，能够输入汉字

等内容。

四、教学重点、难点：

培养学生良好的上机习惯，形成良好的信息素养。、

五、教学目标：

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的

应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会开机、关机，认识计算机硬件及软件的组成，认识

windows窗口的组成。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生

的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。

六、教学措施：

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种

方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其

中学生自学和动手是最主要的。

小学四年级信息技术教学计划2

学情分析

四年级学生处于计算机学习、应用的最初阶段，如果引导不正确

的话，许多学生容易痴迷游戏，必须培养学生的正确思维，培养出计

算机信息素养，从而提高学生的信息素养，把培养兴趣作为目标，学

好基础信息技术。