北京市2024-2025学年八年级生物下册 第七单元 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育（一）说课稿 （新版）新人教版.docxVIP

北京市2024-2025学年八年级生物下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育（一）说课稿（新版）新人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是北京市2024-2025学年八年级生物下册第七单元第一章第二节《昆虫的生殖和发育（一）》。本节课主要围绕昆虫的生殖方式、发育过程以及不同发育类型展开讲解。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了生物的基本特征、动物分类以及昆虫的基本特征等知识。本节课将在此基础上，详细介绍昆虫的生殖和发育过程，使学生能够更好地理解昆虫的生命周期，从而加深对生物学知识的认识。教材中涉及的内容包括完全变态发育和不完全变态发育的区分，以及昆虫生殖过程中的卵、幼虫、蛹和成虫等阶段。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思维与实践创新能力。通过学习昆虫的生殖和发育过程，学生将提升对生物学现象的观察与分析能力，能够运用比较和分类的方法识别昆虫的发育类型。同时，通过探究昆虫的生命周期，学生将增强对自然生命现象的好奇心和探究欲，发展科学探究的实践能力。此外，课程还将引导学生关注昆虫在生态系统中的作用，培养学生的生态保护意识和社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①昆虫的完全变态发育和不完全变态发育过程的理解和区分。

②昆虫生殖和发育的基本知识，包括卵、幼虫、蛹和成虫等阶段的特点。

2.教学难点

①昆虫完全变态发育和不完全变态发育过程中各阶段形态和生活习性变化的深入理解。

-如何通过观察和比较，让学生清晰地识别出完全变态和不完全变态发育的不同特点。

①昆虫生殖方式的具体机制和生物学意义，以及这些知识在生态学中的应用。

-如何引导学生理解昆虫生殖行为背后的生物学原理，并能够将这些原理与现实生活中的生态保护联系起来。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑、实物投影仪。

2.软件资源：生物学教学软件、PPT演示文稿。

3.课程平台：学校在线教育平台。

4.信息化资源：昆虫生殖和发育相关的视频资料、网络图片资源。

5.教学手段：小组讨论、实验观察、案例分析。

教学过程

首先，我会以饱满的热情和清晰的教学目标开始本节课的教学。

**一、导入新课**

1.开场：同学们，大家好！今天我们要一起学习昆虫的生殖和发育。在开始之前，我想请大家回忆一下，我们之前学过哪些关于昆虫的知识？

2.学生回答后，我会总结：很好，我们知道昆虫是节肢动物中的一大类，它们有着独特的身体结构和生活方式。那么，接下来我们就来探究一下昆虫的生命周期，看看它们是如何生殖和发育的。

**二、探究昆虫的生殖方式**

1.展示昆虫生殖的图片和视频资料，引导学生观察并提问：同学们，你们看到了什么？昆虫的生殖过程是怎样的？

2.学生观察并回答后，我会解释：昆虫的生殖通常是通过雌雄交配，产生卵，这些卵将在适宜的环境中孵化成为幼虫。

**三、深入学习昆虫的发育过程**

1.分组讨论：请同学们分成小组，每组研究一种昆虫的发育过程，可以是蝴蝶、蜜蜂、蚊子等。

2.各小组汇报讨论结果，我会根据学生的汇报情况进行点评和补充：

-对于完全变态发育的昆虫，如蝴蝶，它们的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。每个阶段的形态和生活习性都有很大的不同。

-对于不完全变态发育的昆虫，如蚊子，它们的生命周期包括卵、若虫和成虫三个阶段。若虫与成虫在形态上相似，但未完全成熟。

3.通过实物投影仪展示昆虫各发育阶段的实物或模型，让学生直观地观察和比较。

**四、深入理解完全变态发育和不完全变态发育**

1.提问：同学们，你们能告诉我完全变态发育和不完全变态发育有什么不同吗？

2.学生回答后，我会进一步解释：完全变态发育的昆虫，其幼虫和成虫在形态上有显著的区别，而不完全变态发育的昆虫，其若虫和成虫在形态上则较为相似。

**五、实验观察**

1.分配实验材料：每组同学将得到一些昆虫的卵、幼虫或成虫，以及观察工具。

2.指导学生进行观察：请同学们仔细观察手中的昆虫，记录它们的特征，并尝试判断它们属于哪种发育类型。

3.实验结果分享：每个小组汇报观察结果，我会根据学生的汇报情况进行点评和总结。

**六、案例分析**

1.展示案例：我会提供一个关于昆虫生殖和发育的案例，例如，某种昆虫的发育过程对环境变化的敏感性。

2.引导学生思考：请同学们分析，这种昆虫的发育过程为什么会受到环境变化的影响？这对它们的生存有什么意义？

**七、总结与拓展**

1.总结本节课的主要内容：今天我们学习了昆虫的生殖和发育，了解了完全变态发育和不完全变态发育的区别，以及昆虫