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2024年第一学期英语教研工作计划

一.指导思想：

根据教研室本学期的教研计划及学校和各科室工作计划安排要

求，加强校本、校际教研，提高课堂教学的实效性，认真学习教育理

论,积极参加各项培训，开展课题研究等活动，更新教学理念。为进一

步提高我校英语教学质量而扎实展开工作。

二、具体目标

1、加强课堂教学改革，真正转变课堂教学方式，提高学生的学习

能力，争取把课堂变成学生学习的乐园。

2、配合学校及教务处，教科室、做好“高效课堂”的教学研究活

动，在提高课堂效率上下功夫，在减轻学生负担上下功夫，认真组织

本组教师上好观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好

课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。

3.加强教育理论学习，提高教师理论素养。

英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新

内容。本学期要重点学习领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的

教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基

础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生

构建发展的平台。努力将新观念、新思维渗透到英语课堂教学之中，

真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要

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求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正

的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。

4、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专

题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养

的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习

的实效性为重点。

5、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做

好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动，围绕相应的研

究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教

研组教师共同提高，人人受益。

6、抓好教学常规落实，深化教育教学改革。进一步抓好教学常规

的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，使实施常规成为全

体教师的自觉行动。

7、各年级目标要求：

七年级：

在做好中小学衔接的基础上进一步培养兴趣，强化基础，抓好起

始年级的英语学习习惯，平时注重口语的训练，帮助学生克服口语困

难，在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获。七年级

上学期，四个班的英语成绩基本平衡，学生的英语学习有了一定的基

础。但是学习初中英语的兴趣还需要培养，良好学习习惯需要养成。

所以本学期要在学生的学习兴趣上和教师的教法上多下工夫，力求在

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教研组的群策群力下，培养学生的学习信心和学习兴趣，让四个班的

成绩更有大的提高。

八年级：

加强阅读教学，适当补充阅读材料，注意让学生在阅读中慢慢

体会到乐趣，在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，力求进

一步提升质量。逐步与中考要求接轨。

九年级：

在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导

和能力培养，为实现____年中考的新突破打好基础。本学期九年级的

课堂教学是重中之重，我们九年级的三位英语教师将做到同进共退，

制定详细的授课计划，做到每周两次集体备课，并用对口支援学校电

子教案，注重复备过程与课堂的有效性。同是注重听力训练和作文训

练。针对目前九年级学生由于七、八年级贪玩，成绩掉队产生的厌学

情绪，采取多鼓励，降低要求，互相听课等多种方法来调节学生的学

习情绪。让现有情况发生较大改观。总体成绩有所提高。

8.教师方面：

首先在开学初，全组教师认真学习本校的教学管理制度及常规要

求，并做好明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中的一

些具体要求，使教师明确认识，从思想上重视起来。并且能有章可

循，有规可依。在教学过程中各个环节，以制度为准则，对照检查，

严格执行。

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其次努力鞭策青年教师的成长。青年教师是英语组的一支生力

军，教研组将继续通过听课、上课、说课、抽查等方式促其不断成长

外，还会配合学校对青年教师的各项考核。加强备课组内的相互交

流，发挥整个教研组的力量，争取每个年级都能在原有的水平上有一

定