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2024年四年级第二学期班主任工作计划

一、班级概况：

本班学生现有____人，男生有____人，女生有____人。总体来

说，我们班级集体荣誉感比较强，比较遵守纪律，严重违反纪律的现

象没有，学习比较自觉，一般都能及时完成作业。但学生思维能力有

限，虽然成绩优秀率比较理想，但总是学习及格率不高，作业的质量

不高，所以在新的学期里，有待进一步开拓他们的思维，鼓励他们还

要多看课外书，丰富自己的词汇量，在这学期里，争取让每位同学的

作文都能顺利地过关。

二、指导思想与工作目标：

以____区教育局的教育局的教育思想为依据，学校工作计划为指

导，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范，加强对学生的思想教

育，充分调动学生的学习工作的积极性，培养学生综合能力，增强学

生集体责任感和荣誉感，建立一个能自我管理，有自我特色的班级。

三、工作重点：

1、重视行为规范教育：

(1)一日之计在于晨，早读纪律不放松。

(2)加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。明确一

日常规细则，做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等

方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。做好《法律读本》、

《消防安全》、《民族常识》和《心理健康教育》课的知识传授。

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(5)创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明

之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳

动的“劳动之星”。

2、强化班干部工作：

(1)调整新一轮的班干部，加强班干部的训练，指导。尽快融入日

常的工作中去。

(2)工作方针：

A、平等：每个学生，不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务，

在班级中都是平等的，没有身份的高低之分。

B、尊重：班干部是为其他队员服务的，不是高于其他学生一等，

对班级中的每一个学生都应该尊重，没有权利发号施令。

C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他学生的信

任。

D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

E、团结：与班级的其他班干部及全体学生团结一致，共同协作，

充分调动、发挥每个人的才智。

F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生

积极参加各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的

爱班级，爱集体意识，成为一个有凝聚力的班级。

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(2)发挥班级里部分出色孩子的特长，并有计划地让这些出色的孩

子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独

特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。

(3)培养学生在竞争中的大度风采，友谊第一，比赛第二。让学生

在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

4、继续开展书香班级的活动

通过各种活动、学校资源引导学生爱读书，读好书，好读书，读

书有法，养成自觉读书的习惯。

5、积极配合学校工作，争当“文明班集体”，形成“整洁的氛

围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等”。

6、继续加强与家长联系，达到家校全力，为学生的发展共同努

力。

7、重视体育、卫生工作：

(1)督促学生上好体锻课。组织好早锻炼，力求人人参与，不缺

席，不迟到。

(2)与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。

(3)小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

(4)抓好“两操”，注重质量。

(5)布置好“卫生角”“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常

识。

8、科学、艺术等非主课工作：

(1)组织好学生在非主课上的纪律问题。

(2)协助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。

(3)全力以赴做好艺术节活动。

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