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第一部分：结构化面试

（一）面试考场布置

示意图

1.设有考官席，且考官一般有7至9名。

2.与之相对是考生席，包含一张桌子，一把椅子，考场布置相对于考生呈半包围型。

3.两边分别有计时席、计分席，安排有计时员、记分员以及监督员。

（二）面试流程

（1）抵达考场

参加面试当天，考生务必按照面试通知规定时间提前到达。一般来说，考生至少要提前十

五分钟到达考场。同时，考生需要带齐相关资料，着正装参加面试考试。

另外，抵达考场后，考生需要时刻注意言行，礼貌对待工作人员，不得大声喧哗，服从工

作人员的安排，以便给所有考官留下一个好印象。

（2）审核抽签

原则上，面试考试需要双向抽签，即考官和考生分别抽签。考官抽签，确定考场。考生抽

签，确定考场和顺序。通过双向抽签，能够有效地避免作弊现象的发生，有利于维护考试的公正、

公平、透明、有效。

（3）面试候考

在面试候考阶段，会重点进行以下两项工作：

（1）上交手机和其他通讯设施。工作人员会强调学生关闭手机及其他通讯设施，并将手机

及其他通讯设施集中放在工作人员发放的文件袋中，交由工作人员保管。

（2）工作人员宣读考场纪律。根据抽签结果，公布考生考场所在地，并简单介绍考试基本

流程。

（4）进入考场

按照抽签顺序，考生在引导员的带领下，进入所在考场。一般情况下，在考生离开候考室

前往考场时，工作人员会将考生的随身物品还给考生，考生可以将其放在考场门口设置的专门用

来放随身物品的桌子上。考生由候考室进入考场是单行线，也就是说，考生参加完面试后要么进

入候分室，要么离开考场，不会再返回候考室。

（5）面试答题

结构化面试，考生入场后向考官问好并报考号，但不可泄露姓名等个人信息；得到考官“请

坐”指令后方可入座。在正式答题之前考官会读一段引导语，考生需仔细听，并按照考官要求进

行作答。

（6）计分审核

面试分数统计采用“去掉最高分，去掉最低分，取平均分”的方式。大多数地区是当场向

考生公布面试成绩，也存在当天面试结束统一公布面试成绩和面试结束数天之后在网上公布面试

成绩的情况。

（三）测评要素分析

一、综合分析能力

例题：“好言一句三冬暖，恶语一句六月寒”，结合岗位谈谈你对这句话的认识。

二、求职动机与拟任职位的匹配性

例题：基层医护工作岗位留不住人，这种情况你怎么看？如果把你安排在基层，你会怎么

做？

三、人际交往的意识与技巧

例题：你是国内某重点医科大学护理专业毕业的护士，在工作当中任劳任怨，深得患者的

好评，领导也经常表扬你，但同事们却说你爱表现、不安分，经常给你制造工作上的障碍，你

怎么办？

四、计划组织协调能力

例题：某乡镇医院准备在某社区为六十岁以上老年人举行一次“大型免费体检活动”，作

为该活动的组织者，你如何开展工作？

五、应变能力

例题：你是急诊室的一名医生，某天晚上你值班的时候，来了一位喝醉的患者，在诊治的

过程中，这个患者不仅不配合你工作还一直骂人，你怎么处理？

六、言语理解与表达能力

例题：单位领导安排你负责新岗位操作流程标准化的培训，你的同事老王认为自己有丰富

的实际操作经验，无需培训一样可以把工作做好，因此，在培训过程中表现的比较懈怠，并且

影响了年轻同事的培训积极性。作为培训负责人，你会如何帮助老王端正心态？请将考官当作

老王，进行模拟谈话。

（四）模拟考题测评要素分析

媒体是把双刃剑，对医疗卫生工作既有好处也有坏处，作为医务工作者你怎么看?

【参考答案】

作为传播信息的媒介，媒体传播具有很强的指向性，既能够让我们看到事实的真相，又有可

能会对我们产生误导，所以我们常说媒体是把双刃剑。

一方面，媒体作为信息的传播者，能够及时有效地将医疗领域新的政策措施等及时告知群众，

同时，能够及时发现医疗卫生领域存在的一些问题，对政府加强医疗改革，加强医疗卫生领域的

建设具有十分重要的作用。

媒体由于其公众性特