23.1 图形的旋转课件(共18张ppt) 人教版数学九年级上册26.pptx

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人教版·初中数学·九年级上册

第二十三章旋转;;情境引入;新知探究;【思考】怎样来定义这种图形变换？;结合以上动图，请类比平移的定义尝试给出旋转的定义。;;例1下列物体的运动是旋转的有.

①电梯的升降运动；②行驶中的汽车车轮；

③方向盘的转动；④骑自行车的人；

⑤坐在摩天轮里的小朋友.;例2如图，三角形ABD经过旋转后到三角形ACE的位置，其中∠BAC＝60°.

(1)旋转中心是哪一点?

(2)旋转了多少度?顺时针还是逆时针？

(3)如果M是AB的中点，经过上述旋转后，

点M转到什么位置?;归纳总结;旋转的性质;问题1旋转前后图形的形状和大小有影响吗？

问题2在图形的旋转过程中，线段OA与线段OD的关系怎样?OB与OE呢？OC与△OF呢？

问题3你能通过度量角的方法得出旋转角度吗？

你准备度量哪个角？;旋转的性质;典例精析;课堂练习;3如图，点A、B、C、D都在方格纸的格点上，若△AOB绕点O按逆时针方向旋转到△COD的位置，则旋转的角度为();课堂小结;课后作业

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