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教案设计二次备课
1
教案设计二次备课
苏少版一年级音乐上册教案
第一课教学常规
教学内容:
教学常规的训练。
教学目标:
通过教学常规的训练,培养学生养成良好的学习习惯。
教学过程
一、组织教学
二、和学生进行自我介绍。
三、教师提课堂要求,并进行训练。
1、预备铃响时,准备好上课的学具,坐在座位上,头趴在桌子上,安
静地等待老师。
2、排队时,做到快、静、齐。
3、上楼时,脚步要象小猫咪一样,悄悄的、轻轻的。
4、有序进教室坐好。书本放在板凳里,不随便翻看。
5、唱歌时,身体坐直,面带微笑。
6、上课发言要举手。积极参与课堂活动。
四、小结
请小朋友回忆一下自己在幼儿园里学过的歌、舞蹈等,回家准备一个
你最拿手的,下节课表演给大家看,好吗?
第二课小小音乐会
教学目标:
通过举行“小小音乐会”的活动,让老师了解学生,并培养学生大胆、
主动参与活动的能力。
教学过程:
一、组织教学
二、歌舞表演
学生自由表演,发挥自己的特长。积极主动参与活动,并对其他同学
的表演进行评价。
三、小结
老师发现小朋友们真是多才多艺,非常的棒!
第三课综合练习
教学内容:节奏练习及简单的舞蹈动作教学。
教学目标
1、通过简单的节奏练习,培养学生的节奏感及协调能力。
2、通过学习简单的舞蹈动作,培养学生的动作协调性和感受音乐的能
力。
教学过程
一、组织教学
二、节奏练习
①XXXXX|XXXXXXX|
哥哥走走走弟弟跑跑跑跑走
2
XXXXXXXX|XXXXXXX|
哥哥拉住弟弟的手一起跑跑和走走
(教师先示范,学生学习。学生先拍节奏,再加入儿歌歌词。)这条节
仁爱英语八年级下单词表
Unit5
surprised[səpraɪzd]adj.惊奇的,惊讶的,
Topic1Whyallthesmillingfaces?
吃惊的
invite[ɪnvaɪt]v.邀请,招待
saythanksto向……道谢
worried[ˈwʌrɪd]adj.担心的,烦恼的
smile[smaɪl]v.n.微笑
none[nʌn]pron.无任何东西或人,无一人
disappointed[,dɪsəpɔɪntɪd]adj.失望的,
沮丧的
taste[test]v.有……味道;品尝,尝味;
n.品尝,尝味;味道
unpopular[ʌnˈpɔpjələ]adj.没人缘的;不受
欢迎的;不得人心的
silly[sɪlɪ]adj.傻的,愚蠢的
cruel[kruəl]adj.残暴的,残酷的
landlord[lænd,lɔrd]n.地主;房东
seem[sim]v.似乎,好像
film[fɪlm]n.电影;影片
moving
adj.感动人的;令人感动的
proud[praud]adj.自豪的;骄傲的
beproudof骄傲,
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