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中班美术快乐的冬天教案
一、教学内容
本节课选自《幼儿美术教育指导手册》第四章“冬天里的快
乐”,主要围绕冬天的场景进行绘画创作。详细内容包括:了解冬天
的特点,学习描绘冬天的树木、房屋、雪人等元素,掌握简单的线条
和色彩搭配。
二、教学目标
1.让幼儿了解冬天的特点,培养他们对季节变化的感知能力。
2.培养幼儿的绘画兴趣,提高他们的审美素养。
3.通过绘画创作,培养幼儿的动手能力和创新能力。
三、教学难点与重点
教学难点:如何引导幼儿将冬天的元素融入绘画作品中,进行合
理的布局。
教学重点:掌握简单的线条和色彩搭配,描绘出富有创意的冬天
场景。
四、教具与学具准备
教具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板、范例作品、投影仪等。
学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
利用投影仪展示冬天的图片,引导幼儿观察冬天的特点,如雪
白的雪花、厚厚的积雪、光秃秃的树枝等。
2.例题讲解(10分钟)
以范例作品为例,讲解如何描绘冬天的树木、房屋、雪人等元
素,以及线条和色彩的搭配。
3.随堂练习(10分钟)
指导幼儿进行绘画创作,鼓励他们发挥想象,将冬天的元素融
入作品中。
4.互动交流(5分钟)
让幼儿相互展示自己的作品,分享创作过程中的趣事,提高他
们的表达能力。
对每个幼儿的作品进行点评,肯定他们的优点,指出需要改进
的地方。
六、板书设计
1.快乐的冬天
2.内容:简要列出冬天的元素(树木、房屋、雪人等)和色彩搭
配要点。
七、作业设计
1.作业题目:画出你心中的快乐冬天
2.答案要求:作品需包含冬天的元素,布局合理,色彩搭配得
当。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:鼓励幼儿在课后观察生活中的冬天场景,尝试用绘
画的形式记录下来,提高他们的观察能力和绘画技巧。
重点和难点解析:
1.教学难点:如何引导幼儿将冬天的元素融入绘画作品中,进行
合理的布局。
2.教学重点:掌握简单的线条和色彩搭配,描绘出富有创意的冬
天场景。
3.实践情景引入:利用投影仪展示冬天的图片,引导幼儿观察冬
天的特点。
4.互动交流:让幼儿相互展示自己的作品,分享创作过程中的趣
事。
一、教学难点解析
1.提供丰富的素材:通过展示冬天的图片、故事、视频等,让幼
儿对冬天的元素有更全面的了解。
2.模板引导:为幼儿提供简单的绘画模板,让他们按照模板描
绘,逐步学会自行布局。
3.逐步指导:先引导幼儿描绘单个元素,如树木、房屋等,再逐
步组合成完整的画面。
二、教学重点解析
1.线条练习:通过练习画直线、曲线等,使幼儿掌握基本的线条
技巧。
2.色彩认知:教授幼儿识别基本颜色,了解色彩搭配的基本原
则,如冷色与暖色的搭配。
3.范例借鉴:以范例作品为例,讲解线条和色彩的运用,让幼儿
模仿学习。
三、实践情景引入解析
1.选择具有代表性的冬天场景图片,如雪景、冰凌、雪人等。
2.引导幼儿观察图片中的细节,如雪花的形状、树木的变化等。
3.鼓励幼儿用自己的语言描述所观察到的冬天景象。
四、互动交流解析
1.创设轻松愉快的氛围,让幼儿敢于展示自己的作品。
2.鼓励幼儿用简单的语言描述自己的作品,培养他们的表达能
力。
3.教师适时给予肯定和鼓励,增强幼儿的自信心。
五、课后反思及拓展延伸解析
1.课后对每个幼儿的表现进行评估,了解他们在绘画技巧、创新
能力等方面的优点和不足。
2.针对幼儿的表现,制定个性化的教学计划,帮助他们提高绘画
水平。
3.鼓励幼儿在课后观察生活中的冬天场景,尝试用绘画的形式记
录下来,提高他们的观察能力和绘画技巧。
本节课程教学技巧和窍门:
一、语言语调
1.使用亲切、生动的语言,吸引幼儿的注意力。
2
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