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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
Unit1Myschool
【重点词汇】
一、表示楼层:firstfloor一楼secondfloor二楼
1.注意i,t,l的写法及占格。
2.在几楼要用介词on,即onthefirstfloor在一楼;onthesecondfloor在二楼。
3.三楼:thirdfloor。
4.表示几楼,要用序数词。即序数词+floor。
(1)序数词:是指表示顺序的数词,汉语中表示为“第几”。
(2)基数词:是指描述事物数量多少的数词。常见基数词(1-10):one,two,
three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。
teachers’office教师办公室
二、表示地点的词汇
1.teachers’office教师办公室(注意:s和撇点的位置,s在前,撇点在后。)
2.library图书馆readabook/readbooks读书
3.playground操场
(1)在操场上,用介词on,即ontheplayground。
(2)playfootball踢足球,PEclass体育课。
4.computerroom计算机房
5.(an)artroom美术教室drawpictures/paint画画
6.musicroom音乐教室singasong唱歌,dance跳舞
三、其他词汇
nextto紧邻;在……近旁homework作业class班级forty四十way方向
【重点句子】
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
1.this,that的区别(教材第九页)
(1)Thisisthelibrary.这是图书馆。
(2)Thatistheplayground.那是操场。
【知识讲解】:this,that是指示代词,指示代词是用来指示或标识人或事
物的代词。指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式。
this这,这个(通常指空间上离我们较近的单数物品)。
that那,那个(通常指空间上离我们较远的单数物品)。this,that常于is
搭配使用。
2.询问某个地点的位置
问:Whereisthe+地点?某地点在哪里?
答:①It’sonthesecondfloor.它在二楼。
②It’snexttothe+地点。它在某地点旁边。
例如:
问:Whereisthelibrary?图书馆在哪里?
答:①It’sonthesecondfloor.它在二楼。
②It’snexttotheartroom.它在美术教室旁边。
3.猜测是不是某地点:Isthis/thatthe+地点?这是/那是…吗?
(1)Isthistheartroom?这是美术教室吗?
①改为陈述句:Thisistheartroom.
②肯定回答:Yes,itis./否定回答:No,itisn’t.
(2)Isthattheteacher’soffice?那是…吗?
①改为陈述句:Thatistheartroom.
②肯定回答:Yes,itis./否定回答:No,itisn’t.
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
注意:在进行肯定或否定回答时,要将问句的this或that改为it。
4.询问对方是否有某个地点
问:Doyo
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