新版高中生物5.3 细胞呼吸的原理和应用 课件（1）(共32张PPT).pptxVIP

人教2019版必修上册;学习目标;1、酵母菌是一种什么生物？;一、细胞呼吸;探究酵母菌细胞呼吸的方式;特别关注的问题;CO2的检测方法;接橡皮球（或气泵）;酵母菌培养液;观看视频，总结实验结论（小组讨论）;条件;1、酵母菌在条件下都能进行细胞呼吸。

;1、酵母菌在有氧和无氧条件下进行细胞呼吸的产物是否相同？为什么只检测CO2并不能确定酵母菌的呼吸方式？;;酶;C6H12O6;

;1.场所:___________。;有氧呼吸与无氧呼吸有什么异同点？;有氧呼吸与无氧呼吸的比较：;五、细胞呼吸原理的应用;;A点：不消耗O2，产生CO2

只进行无氧呼吸。;1、下图是探究酵母菌呼吸类型的装置，如果装置一中红色液滴向左移，装置二中红色液滴向右移，证明酵母菌();2、下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是();A.全过程必须有氧参与，并且始终在线粒体中进行

B.第一阶段是葡萄糖分解生成丙酮酸，产生大量的[H]和ATP

C.第二阶段是丙酮酸分解生成CO2和H2O，产生少量的ATP

D.第三阶段是[H]和氧结合产生H2O，同时生成大量的ATP;①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳

③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗

A．①③B．①④C．②③D．②④;6.如图表示萌发的小麦种子细胞中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。;探究酵母菌细胞呼吸方式;细胞呼吸的原理和应用