会计实习生单位鉴定意见【通用7篇】.pdfVIP

会计实习生单位鉴定意见【通用7篇】

会计实习单位鉴定意见篇一

1、该生在我公司实习会计期间，能坚持每天全程上班，主

动与老会计员工交流情况，与业务人员谈心学习。认真听取指导

老师的意见，并虚心学习，积极主动参与工作管理与活动，是

一名优秀的会计人员。在此期间，独立主持了一次财务报告会，

组织了一次财务活动，参与组织了年度报告的筹备、组织和管理。

受到同事的好评、欢迎！该生有较高的素质、强烈的责任心、真

诚的爱心，给我们留下了深刻的印象！

2、思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护

党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，鉴定之实习单位鉴定:会

计实习单位鉴定。工作上，本人工作以来，在单位领导的精心

培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还

是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。于学习勤奋刻苦，

成绩优良，受到领导充分肯定。

3、该生实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理

论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工

作中，在我部重庆热线“”实习时能创造性、建设性地并能独立开

展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长

补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，

涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设

想。

会计实习自我鉴定篇二

一、实训目的

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。

在实训过程中，经过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的

技能。经过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的

基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、搜集整

理)际操作的动手本事，提高运用会计基本技能的水平，也是对所

学专业知识的一个检验。经过实际操作，不仅仅使得我们每个人

掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能

和方法，并且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终到达

会计理论，会计实践相结合的目的。

二、实训资料

我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的

证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实训，包括账薄建立、

原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结

账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知

识，但对于把这些理论运用到实践还是有必须难度，不能够把理

论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不

会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就

不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，

收付款人等等的填写。之后填写相关的数据资料。再继续审核和

填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。

根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银

行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，

进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、

日记账相核对；最终要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和

报表加封皮并装订成册并写实训鉴定。

在本次会计实训中，我们实训的资料以一个较大的模拟单位

的会计资料为基础，结合专业教材的资料，对会计主体的必要简

介，相关资料的供给，有关经济业务的提示和说明等等。在实训

中，我们充当单位的记账人员，掌握了应当如何处理具体的会计

业务和如何进行相互配合，了解如何纳税，如何处理购销活动、

生产经营、往来结算等具体业务流程，弥补我们在课堂学习中实

践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计

理论学习到实际操作的距离，也可经过实训的仿真性，使我们感

到实训的真实性，增强进取参与实训的兴趣。

会计理论来自于会计实践，是会计实践经验的概括鉴定，同

时又对会计实践工作加以指导，所以我们在会计专业学习中，不

仅仅需要构建出较完整的理论框架，并且还要树立起完整的操作

理念。然而，会计专业教材是以系统讲解会计理论为主，列举的

典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的

理论知识学完以后，进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做，

把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个

会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实训中都要求将记帐凭

证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证，刚开始分不清

三者的区别，往后就孰能生巧了，还有就是总账、明细账、银行

存款日记账等的填制，虽然此刻还有点手生，但只