建筑工程定额与预算，课程设计任务书.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

《建筑工程定额与预算》课程设计任务书

一、本课程设计的性质和任务

1.性质

《建筑工程定额与预算》课程设计安排在相关课程之后，对工程计量、计价、

造价管理、工程施工和工程招投标等学科的综合应用，它是土木工程专业学生重

要的实践性教学环节之一，同时也是培养土木工程计价、工程施工、工程招投标、

工程管理专业人才的主要教学环节之一。其目的是结合实际工程施工图，进行工

程造价的计算与管理，着重培养学生观察、分析、解决工程实际问题以及技术与

经济相结合的能力，对工程主体结构、工程材料、施工工艺和工程计量等方面综

合分析，并运用所学的基础及专业知识，对其进行系统化、专业化、科学化计价。

2.目的和任务

通过本课程设计，使学生初步掌握定额原理、施工定额和预算定额的编制原

则与方法，工程量计算方法；具有编制工程量清单、工程计价与报价、工程预算

的能力，以培养学生成为适合市场经济体制下的工程技术人员。

主要任务是：

（1）掌握工程造价的构成和含义：分部分项工程费，措施项目费，其他

项目费，规费，税金；

（2）熟悉施工定额、预算定额的概念、作用、编制原则，掌握施工定额、

预算定额消耗量的制定，掌握预算定额基础单价的确定；

（3）熟悉工程造价计价程序，掌握清单计价、计价表计价的区别与联系；

（4）能正确运用清单计价规范进行项目的划分、工程量的计算和编制招

标用工程量清单；

（5）能结合招标工程量清单、施工组织设计和施工方案、施工现场条件，

准确编制投标报价；

（6）掌握定额的套用与换算；能正确利用相关定额子目进行组价和报价；

（7）了解工程计价软件的应用；掌握人工、材料、机械台班价差的调整

方法；

（8）了解利用定额基本原理进行施工图预算和有效控制工程造价的方

法，为今后参加工作打下基础。

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二、课程设计内容

课程设计分两部分：

第一部分，要求学生分组编制某分项分部工程的企业定额、预算定额。

第二部分，要求学生分组完成一个招标工程项目（砖混结构或框架结构建

筑）的工程量清单编制和投标报价编制工作。

三、课程设计对象/基本要求：

作业一，根据如下背景资料，确定此分项、分部工程的消耗量和定额：

（一）、砖筑1.5砖墙的技术测定资料如下：

(1)完成lm3的砖墙需基本上工作时间15.5小时，辅助工作时间占工作班延

续时间的3%，准备与结束工作时间占3%，不可避免中断时间占2%，休息时间

占16%。

(2)砖墙采用M5水泥砂浆，实体积与虚体积之间的折算系数为1.07，砖和砂

浆的损耗率均为1%，完成1m3砌体需耗水0.8m3，其他材料占上述材料费的2%。

(3)砂浆采用400L机现场搅拌，运料需要200s，装料50s，搅拌80s，

卸料30s，不可避免中断10s，机械利用系数0.8。

计算砌筑1m3砖墙的人工、材料、机械台班消耗量，并列出表格表示。列表如

下(表1)：

（提示：定额时间=有效工作时间＋不可避免的中断时间+休息时间；