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2024年小学一年级班主任工作计划

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑

战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要

成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有

声有色呢？那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是怎样进行的。有

人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小

星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪

烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更

好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班

级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适

应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及

早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的

引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有

针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守

则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道

什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习

惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常

行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳

拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

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2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期

利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意

义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同

时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，

使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会

和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发

挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”

和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写

读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课

堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因

而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生

既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩

子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生

将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带

来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪

律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，

开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能

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增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意

的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展

“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进

行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇

报路队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体

健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤

摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督

岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行

奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管

理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使

班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有

个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，