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[玉溪]云南玉溪师范学院附属中学招聘2025年毕业生7人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答.docxVIP

[玉溪]云南玉溪师范学院附属中学招聘2025年毕业生7人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答.docx

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[玉溪]云南玉溪师范学院附属中学招聘2025年毕业生7人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、只有大力发展教育才能够提高人民的科学文化素质,只有人民具有较高的科学文化素质才能使我国的科学技术处于领先地位。科学技术世界领先的国家其综合国力就会大大增强。那么,要从根本上增强我国的综合国力就应当()。

A.全民动员搞科学技术研究

B.提高人民的科学文化素质

C.大量引进外国先进科学技术

D.发展教育事业??

解析:参考答案:D

2、大脑受到有毒化学物质伤害会产生功能受损,进而导致帕金森症。研究显示,体内细胞色素P450水平低的人患帕金森症的可能性是体内P450水平正常的人的三倍。因而可以认为,P450可以保护大脑免受有毒化学物质的损伤,进而预防帕金森症。

??以下陈述如果为真,哪项最能质疑上述结论?

A.有毒化学物质损伤大脑功能的同时也抑制人体产生P450

B.帕金森症患者除P450外的其他细胞色素水平也显著低于常人

C.人工合成P450可以用于治疗帕金森症患者

D.某些非细胞色素物质可有效对抗有害化学物质来预防帕金森症??

解析:参考答案:B

[解析]削弱质疑型。题目结论:P450可以保护大脑免受有毒化学物质的损伤,进而预防帕金森症。论据:体内细胞色素P450水平低的人患帕金森症的可能性是体内P450水平正常的人的三倍。A项属于无关项,不能质疑;B项,说明帕金森症患者除P450外的其他细胞色素水平也显著低于常人,即可能其他细胞色素水平是导致帕金森症的关键因素,而不是P450,属于另有他因的质疑;C项,“治疗”帕金森症和“预防”帕金森症不是一个概念,不能质疑;D项属于无关项,不能质疑。故选B。

3、座、架、盒既然是古玩的______,其设计、工艺、大小、高矮、色泽等都要充分______到所配器物的本色与造型,突出古玩本身,将器物自身的意境与妙趣最大限度地显现、衬托出来,并且尽可能使两者和谐统一,而不可过于繁缛,以致______。

??填入画横线部分最恰当的一项是:

A.陪衬?照顾?弄巧成拙

B.衬托?考虑?喧宾夺主

C.装饰?契合?本末倒置

D.点缀?体现?反客为主??

解析:参考答案:B

[解析]本题可从第三空入手。分析可知,句意说的是古玩的座、架、盒应突出古玩本身,发挥好衬托作用,不可过于繁缛。“弄巧成拙”指本想取巧,结果却把事情办坏了;“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。二者均与句意不符,排除A、C。“喧宾夺主”比喻次要的或外来的人或事物占据了主要的或原有的人或事物的地位。与“反客为主”所表达的“变被动为主动”的意思相比,更契合句意。且“衬托”“考虑”填入句中亦恰当。故本题答案为B。

4、俗语说“走不以手,缚手不能集疾”,下列与该俗语哲学道理相同的是______。

A.一趾之疾,丧七尺之躯

B.牵一发而动全身

C.劈柴不照纹,累死劈柴人

D.生命在于运动??

解析:参考答案:B

[解析]题干俗语的意思是走路不用手走,但把手束缚起来便不能走快,体现了事物之间是密切联系的哲学原理。A项体现了量变与质变之间的辩证关系。B项体现了事物是普遍联系的。C项体现了规律是客观的,发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提。D项体现了运动是物质的存在方式的哲学道理。因此,本题选B项。

5、下列作家按“初唐、盛唐、中唐、晚唐”的顺序排列,正确的一组是:______

A.王勃、李白、白居易、杜牧

B.王勃、白居易、李白、杜牧

C.李白、王勃、白居易、杜牧

D.王勃、李白、杜牧、白居易??

解析:参考答案:A

[解析]“初唐四杰”,即王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。李白、杜甫是盛唐时期的代表,白居易、元稹是中唐时期的代表,晚唐较著名的诗人有温庭筠、李商隐、杜牧、韦庄等。故本题选A。

6、某班级共有60个学生,其中有30个学生是女孩,有50个学生是住校生,有40个学生是本地人。

??这表明有可能:______

A.有30个住校生是女孩,且都不是本地人

B.有20个男孩是本地人,且没有住校

C.有30个本地人是男孩,且只有10个是住校生

D.有20个住校生是男孩,且都不是本地人??

解析:参考答案:D

[解析]根据题干可知:①30个学生是女孩,30个学生是男孩;②10个学生是非住校生;③20个学生是非本地人。A项违背了条件③;B、C两项违背了条件②;D项满足所有条件。故本题选D。

7、集成知识型产品常常要求预先支付较高费用,但其实际成本则是微不足道的。因而带来巨额利润。例如购买一份软件可能要花几百万元,但拷贝这份软件只需几元钱,其实价与盛本价的差额也比低技术产品高得多。一种产品越接近纯知识型,它的收益也就可能越高。

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