2025年高考地理二轮复习第一部分主题突破大单元八区域发展与区域合作.pptxVIP

;大单元八区域发展与区域合作;单元主题提升;单元体系构建;单元主题提升;主题1区域差异与因地制宜;1.区域差异比较方法

(1)比较分析区域条件或特征的异同点，其思维流程为：

(2)比较分析区域差异产生的原因，其思维流程为：

;

(3)比较分析区域的优势条件和限制条件，其思维流程为：

;2.因地制宜谋求区域发展的分析思路

区域地理环境是区域发展的重要基础，区域地理环境的差异深刻影响着区域的发展，具体表现如下：

;考向一区域差异的表现

(2024·湖北黄冈)中共中央、国务院印发的《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》，是指导当前和今后一个时期黄河流域生态保护和高质量发展的纲领性文件，是制定实施相关规划方案、政策措施和建设相关工程项目的重要依据。规划范围为黄河干支流流经的青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东9省区相关县级行政区，各省区在协同发展的基础上也有各自不同的生态保护与高质量发展要点，据此完成下面小题。

;1.据材料分析，黄河上游生态建设的重点是()

A．治理草原退化和土地盐碱化

B．治理水土流失和防治环境污染

C．退耕还林和治理环境污染

D．保护河口湿地和治理海水倒灌

2.大力推进黄河流域生态保护和高质量发展战略的意义有()

①巩固脱贫攻坚成果②保障国家的粮食安全③促进区域协调发展④彻底解决地上河问题

A．①③④ B．①②③

C．②③④ D．①②④;

3.下列不利于内蒙古区域高质量发展的措施是()

A．建设优质奶源基地、优质饲草料基地、牦牛藏羊繁育基地

B．布局建设特色农产品优势区，打造高效农业产业链供应链

C．河套平原为主要载体的粮食主产区，实现农业现代化

D．鄂尔多斯盆地为主的铁矿产区，实现铁矿开采现代化

【答案】1.A2.B3.D

;【解析】第1题，近些年黄河治理卓有成效，但因黄河生态底子薄弱，还存在生物多样性降低、生态系统不稳定和退化等问题。黄河流域源头、上中下游和黄河三角洲生态环境保护的主要问题各有不同；黄河源区重在保护湿地生态系统，需治理草原退化；上游重在保护河湖湿地水???源，治理土地盐碱化；中游重在巩固退耕还林草成果，需治理水土流失和环境污染；下游重在维护黄河长久安澜，需平衡水沙关系；黄河三角洲重在保护河口湿地生态系统，需治理海水倒灌。综上所述，A正确。;第2题，黄河流域生态保护和高质量发展战略的提出将保证当地生态环境和经济社会的可持续发展，以良好的生态环境为依托，以经济社会的高质量发展为目标，因地制宜发展当地特色产业，促进区域的可持续发展和经济建设，建立长效脱贫机制，最终有利于巩固拓展黄河流域的沿黄九省区特别是黄河上游省区的脱贫攻坚成果，①正确；黄河流域是我国重要的产粮区，宁夏平原、河套平原和华北平原作为主要的农耕区，粮食产量约占全国总产量的三分之一。黄河流域的生态保护和高质量发展对保障国家粮食安全的地位不可替代，对于有效落实国家粮食安全战略具有重大的政治意义和现实意义，②正确；;黄河流域生态保护与高质量发展上升为国家战略，能够推动黄河上游西部大开发形成新格局、中部地区实现崛起以及东部地区实现更高质量发展，缩小黄河上游的西部地区与中、东部地区的发展差距，加快形成区域协调发展新格局，③正确；黄河下游地上河是黄河大量泥沙淤积和人类活动导致的，通过黄河中上游的生态治理和小浪底水库调水调沙可以减轻下游的泥沙淤积，但短期内不能彻底解决地上河问题，④错误。①②③正确，选B。第3题，内蒙古草场资源丰富适合建设优质奶源基地、现代牧业基地、优质饲草料基地、牦牛藏羊繁育基地，A正确；河套平原灌溉农业发达，可以进一步实现粮食主产区农业现代化，布局建设特色农产品优势区，打造“牧场—餐桌”农产品产销新模式，打造实时高效的农业产业链供应链，B、C正确；鄂尔多斯盆地煤炭资源丰富，可以实现能源现代化，但铁矿资源并不丰富，D错误。

;考向二区域差异及其原因

(2024·山东济南)新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径的先进生产力质态。

通过科技、绿色、数字生产力三个方面构

建新质生产力评价指标(指标越高其生产

力水平越高)，可实现对不同区域新质生

产力发展水平的测度。右图为“中部部

分省份新质生产力变化图”，据此完成

下面小题。

;4.图中甲乙丙丁依次代表()

A．河南省、江西省、黑龙江省、山西省

B．黑龙江省、山西省、河南省、江西省

C．河南省、黑龙江省、山西省、江西省

D．黑龙江省、山西省、江西省、河南省

5.新质生产力现阶段发展水平差异的原因是()

A．丁省电子信息等科技生产力发展迅猛

B．甲省存在经济、能源与环境间的矛盾

C．乙省积极参与长三角城市群分工协作

D．丙省仍存在产业结构不够合理的问题

【答案】4.A5.