人教版三年级语文园地二.pptVIP

先可以简单写一写这个熟悉的人的长相（高矮胖瘦、发型、脸部的样子等）。01如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。02怎么写：动作：笨手笨脚、手忙脚乱……4心理活动：美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地……5然后把记忆中的一件事写出来：在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？1事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。2表情：愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘形、笑逐言开……3最后写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。如：我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。写作提示取题目：根据你要写的事情取题，题目要小，要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的……同学》、《让我透不过气的爸爸》，取什么题目？提纲：你熟悉的一个人，什么样子的？什么时候？在哪里？发生一件什么事？事情过程中出现什么状况？事情结果如何？通过这件事对这个熟悉的人的认识？列提纲：1．你准备写谁？他有什么特点？2.选择最能体现特点的一件事。事情发生的时间事情发生的地点事情中的主要人物事情的起因事情的经过事情的结果3．他对你有什么影响或者你对他有什么看法？《马虎的我》、《球迷爸爸》、《淘气的表妹》、《胆小鬼》、《唠叨的妈妈》、《幽默的数学老师》、《爱“管闲事”的爷爷》_________的一个人__________的人______……写作参考题目他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡子使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。一绺绺灰白的卷发像泡沫一样堆存额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体‘一’字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，香烟的一头已经熏黑了。例如《一堂生动的语文课》的肖像描写：这位年过半百的语文老师，矮矮的身材，胖胖的体态。上着深灰茄克装，下是蓝色西裤，脚蹬一双双星牌中老年旅游鞋。头发已经花白，向后抿着；脸上刚刮过的络腮胡子茬儿青乎乎的；宽阔的前额上，皱纹清晰可见；高高的鼻梁上，架着一幅眼镜；嘴角上，总是挂着微笑。他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。01她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。02他的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来的艺术品。03我舅舅家的小妹妹十分可爱她的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一闪一闪地，就像两颗黑宝石，有时还滴溜溜地转；她的小脸粉嘟嘟的，白里透红，像成熟的苹果；她的小嘴红彤彤的，像涂了口红，樱桃小嘴多可爱呀！她的小手胖嘟嘟的，打到我一点儿也不疼。例文片段：说来也巧，“世界杯”足球赛的那一天，从来没有出过毛病的电视机突然没有了图像，爷爷急得像小孩子一样，一个劲儿地按住遥控器，可按了半天还是没有变化。他一会儿看看插座,一会儿弄弄天线，一会儿又使劲地拍打电视，恨不得把电视给砸了。最后，没有办法，只好请修理工来修理，直到电视机修好，爷爷的脸才阴转晴。看着球赛爷爷也没有消停过，他手舞足蹈的，一会儿叫：“快进攻啊！”“啊呀，射门！”一会儿又喊：“快！回来！防守。”“什么玩意儿呀！臭球！”“书虫”王丽朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！是个爱读书的孩子。?丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！12345好友多多??多多是我最要好的朋友。他的脑袋圆圆的，浓眉毛黑，大眼睛，像卡通人物蜡笔小新。（简练，抓住了特点）????多多喜欢打乒乓球，我们都叫他“旋球王”。“旋球王”的旋球那可是真“旋”！只要球一出手，就象长眼睛似的，“刷刷”地直向你冲过来，可只要一落到桌面上就会立刻改变了方向。你明明看着往左，它却往右飞了。等你一接球，才发现扑了个空。这样你就输定了。每次他赢了球，他都会张开他的大嘴，大叫一声。（有声有色，真是写作高手）????我真羡慕他。