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《走出沙漠》阅读答案

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学

生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面开展的必然需

要和适应未来信息社会的必备技能。下面给大家带来《走出沙漠》

阅读答案，欢送大家阅读。

①他们四人的眼睛都闪着凶光，并且又死死盯住那把挂在我胸

前的水壶。而我的手始终紧紧攫住水壶带子，生怕一放松就会被他

们夺去。

②在这死一般寂静的沙漠上，我们对峙着。这样的对峙，我们

上午曾发生过。

③望着他们焦黄的面庞与干裂的嘴唇，我也曾产生过一种绝

望，真想把水壶给他们，然后就……可我不能这样做!

④半个月前，我们跟随肇教授沿着丝绸之路进展风俗民情考

察。可是在七天前，谁也不知道怎么会迷了路，继而又走进了眼前

这片杳无人烟的沙漠。枯燥炎热的沙漠消耗了我们每个人的体力。

食物已经没有了。最可怕的是干渴。谁都知道，在沙漠上没有水，

就等于死亡。迷路前，我们每人都有一壶水;迷路后，为了节省水，

肇教授把大家的水壶集中起来，统一分配。可昨天夜里，肇教授死

了，临死前，他把挂在脖子上的最后一个水壶给我说：“你们走出

沙漠全靠它了，不到万不得已时，千万……千万别动它。坚持着，

一定要走出沙漠。”

⑤这会儿他们仍死死盯着我胸前的水壶。

⑥我不知道什么时候能走出这片沙漠，而这水壶是我们的支

柱。所以，不到紧要关头，我是决不会取下这水壶的，可万一他们

要动手呢?看到他们绝望的神色，我心里很害怕，我强作镇静地问

道：“你们……”

⑦“少啰嗦!”满脸络腮胡子的孟海不耐烦地打断我，“快把水

壶给我们。”说着一步一步向我逼近。他身后的三个人也跟了上

来。

⑧完了!水壶一旦让他们夺去，我会……我不敢想像那即将发生

的一幕。突然，我跪了下来，“求求你们不要这样!你们想想教授临

死前的话吧。”

⑨他们停住了，一个个垂下脑袋。

⑩我继续说：“目前我们谁也不知道什么时候能走出沙漠，而

眼下我们就剩下这壶水了。所以不到紧要关头还是别动它，现在离

黄昏还有两个多小时，乘大家体力还行，快走吧。相信我，到了黄

昏，我一定把水分给大家。”

11、大伙又慢慢朝前困难地行走。这一天总算又过去了，可黄

昏很快会来临。过了黄昏还有深夜，还有明天，到时……唉，听天

由命吧。

12、茫茫无际的沙漠简直就像如来佛的手掌，任你怎么走也走

不出，当我们又爬上一个沙丘时，已是黄昏了。

13、走在前面的孟海停了下来，又慢慢地转过身。

14、天边的夕阳渐渐地铺展开来，殷红殷红的，如流淌的血。

那风光是何等壮观!夕阳下的我与孟海他们再一次对峙着，就像要展

开一场生死的决斗。我想此时已无路可走，还是把水壶给他们。一

种真正的绝望从心头闪过，就在我要摘下水壶时，只听郁平叫道：

“你们快听，好似有声音!”

15、大伙赶紧趴下，凝神静听，从而判断出声音是从左边的一

个沙丘后传来的，颇似流水声。我马上跃起：“那边可能有绿洲，

快跑!”

16、果然，左边那高高的沙丘下出现一个绿洲。大家发疯似地

涌向湖边……

17、夕阳西沉，湖对岸那一片绿色的树林生机勃勃，湖边开满

了种种芬芳的野花。孟海他们躺在花丛中，脸上浮现出满足的微

笑。也许这时他们已忘掉了还挂在我胸前的那个水壶。可我心里却

非常难受，我把他们叫起来：“现在我要告诉你们一件事。为什么

我一再不让你们喝这壶水呢?”我把胸前的水壶摘下来，拧开盖。霎

时，黄澄澄的细沙流了出来。

18、大伙都惊住了。

19、我看了他们一眼，沉重地说：“从昨天上午开始，我们已

经没有水了。可教授没把真相告诉我们。他怕我们绝望，所以在胸

前挂了一个水壶，让我们以为还有水。为了不让我们看出是空的，

他偷偷地灌上一壶沙。事后，教授知道自己，因为他已好几天不进

水了，他把自己的一份水都给了我们。教授把事情告诉我并又嘱

咐，千万别让大家知道这水壶的真相。它将支撑着我们走出沙漠。

万一我，你就接替下去……”

20、我再也说不下去了。孟海他们已泣不成声。当大家回头望

着身后那片死一般寂静的长路时，才明白是怎样走出了沙漠……

小题1:本文以水壶为线索展开情节，请用简洁的语言将以下情

节补充完整。(3分)

→我接替教授保管水壶→→

小题2:6段和14段中两个“绝望”的原因有何不同?(4分)

小题3:文中17段