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中国历史七年级上册期末复习提纲

中国历史七年级上册期末复习提纲

第一、二单元中华文明的起源、国家的产生与社会变革

夏、商、西周、春秋、战国时期的阶段特征：国家的产生与社会变革。

一、中华文明的起源（原始社会）——我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。

（一）原始人群：（第1课）

1、元谋人：距今约170万年前，位于云南省元谋县，制造工具，知道用火，是我国境内已知的最早人类。

2、北京人：距今约七十万年至二十万年前，北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，但手脚

分工明显，能够制造和使用工具。使用打制石器，过着群居生活（上古之世，人民少而禽兽众，人民不敌

禽兽虫蛇），形成早期的原始社会。已经会使用天然火，还会保存火种。

（二）氏族公社：

1．山顶洞人（第1课）：距今约三万年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，仍用打制石器，但掌握磨光

和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用

品。用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后埋葬。其生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。

2．河姆渡遗址（处于母系氏族公社繁荣时期，也处于原始农耕时期）第2课

（1）距今约七千年前。位于今天浙江余姚的河姆渡村，属于长江流域。（2）生产生活情况：使用磨制石

器。用耒耜耕地，种植水稻（我国是世界最早种植水稻的国家），饲养家畜，制造陶器。住干栏式的房屋，

开挖水井，过着定居生活。定居生活说明人类进一步摆脱了对自然的依赖，改善了生存环境，扩大了活动

空间，提高了生活质量。（3）文化：能够制作简单的玉器和原始乐器。

3．半坡遗址（母系氏族公社繁荣时期，也处于原始农耕时期）第2课

（1）距今约五六千年前。位于今天陕西西安半坡村。属于黄河流域。（2）生产生活情况：普遍使用磨制

石器，用耒耜和磨光的石器耕地，石刀收割庄稼，种植粟（我国是世界上最早种植粟的国家），饲养猪狗

等动物，制造彩陶；住半地穴式房屋，过着定居生活，会纺线、织布和制衣，打猎捕鱼。（3）文化：在陶

器上刻画符号，有些学者认为这是我国早期文字的雏形。

*河姆渡遗址和半坡遗址的异同点：（1）相同点：两处遗址都处于母系氏族繁荣时期，共同特征是原始农

耕文化。（2）不同点：南北农耕文化的不同之处在于河姆渡经济是水田经济，半坡经济是旱地经济。

（三）部落联盟（第3课）

1、炎帝和黄帝的传说：炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域的部落联盟首领，距今约四五千年。他们

在涿鹿打败蚩尤部落，汉族的前身华夏族是由炎黄部落结成联盟后不断发展形成的,炎帝和黄帝成为中华民

族的共同祖先。黄帝被认为是中华文化的创始者而被后人尊为”人文初祖”。

2、禅让制：尧、舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领,他们之间采用“禅让制”的原始民

主推举的方式推荐首领,选出的部落联盟首领没有特权。其实质是民主推举，推举的标准是才德。

3、禹又称大禹，主要历史功绩是治水（黄河），治水期间“三过家门而不入”。

二、国家的产生与社会变革（奴隶社会的产生、发展、强盛、瓦解及封建社会形成）

（一）夏商西周的兴亡（第4课）

1、夏朝建立：约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，标志着我国原始社会的

结束和奴隶社会的开始，也标志着我国早期国家的形成。他是唯一一个既做过部落联盟首领,又做过奴隶制

国家国王的人。禹死后,其子启继位,成为夏朝的第二代国王,王位世袭制代替了禅让制,”公天下”变成”家天

下”。

2、夏商西周的更迭

朝代建立时间建立者都城亡国时间亡国君重大事件

名称主

夏朝约公元前2070年禹阳城约公元前1600年桀商汤灭夏

商朝约公元前1600年汤殷公元前1046年纣盘庚迁殷，武王伐纣，牧野

之战

西周公元前1046年周武王镐公元前771年周幽王国人暴动，烽火戏诸侯

3、西周的分封制

（1）目的：巩固