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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
课题Unit1Myclassroom第1
课时
教学目标1、能够听、说、认读本课时主要单词:classroom、
window、door、picture、light、blackboard。
2、听懂指示语,并按照指令做出相应的动作,如:
Openthedoor,……
重点难点1、本课时需要重点掌握有关教室设施的单词:
classroom、window、door、picture、light、
blackboard
2、针对本课时的难点“听指令,做动作”,要求教师在
正确示范的基础上引导学生最终自主地做出相应的
动作
3、能够熟练运用句型What’sintheclassroom?One
blackboard…来回答教室中的各种物品
教学准备1、单词卡片,教学挂图
2、多媒体课件,录音
教学时间1课时课型新授
备时8.15授时
主备人董菲菲参备人
教学过程(内容、方法、手段)
一、Warm-up
日常口语练习
T:Hello,A!Welcomebacktoschool!
A:Hello,Mr.Yang.Nicetoseeyouagain.
T:Nicetoseeyou,too.
……
二、presentation
1、运用教室图片,以看图讨论的方式展开单词教学。教学单词
picture和句子Putupthepicture.教师将教室的图片裁
剪成四份,出示其中一份提问:What’sthis?引导学生回
答:It’sapicture.并板书picture.教师接下来说:Let
meputupthepicture.并将图片贴到黑板上,再请几个学
生说:Letmeputupthepicture.并贴图片。
2、师生做拼图游戏,教学单词classroom.教师指着黑板上的四
张图片提问:Howmanypicturesdoyousee?What’sinthe
picture?之后将图片拼完整,说:Iseeaclassroominthe
picture.教学单词classroom.
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