2024年苏教版选修历史上册月考试卷939.docVIP

2024年苏教版选修历史上册月考试卷939

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、“至尊法案”规定：“英国国王为英国教会的最高首脑，拥有任免教职和决定教义的大权；教会不再从属于罗马教皇，但天主教的教义、制度和仪式仍然不变；未经国王同意，教会无权召开宗教会议，更不许任意修改和制定教规”。这样做法的目的是

A.利于激发民族意识

B.英国实行政教分离

C.要求简化宗教仪式

D.贯彻执行因信称义

2、文艺复兴的发源地佛罗伦萨和全盛时期的中心罗马为后世留下了大量宝贵的文化产。下列属于拉斐尔留存的文化遗产是。

图片

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

3、联合国教科文组织设置世界警示文化遗产的宗旨是

A.杜绝人类社会彼此杀戮的罪恶行径

B.批判种族主义的反动谬论

C.呼唤人类珍惜生命权，反省以免重蹈覆辙

D.追悼在人类杀戮中蒙难的亡灵

4、（题文）忽必烈重视农业；建立指导农业生产的行政机构，制定完善有关的法规制度。主要表现有()

①地方设劝农官②中央设大司农司，专掌全国农桑水利③明确规定劝课农桑赏罚之法④颁布“农桑之制”

A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.②③④

5、英国宗教改革后所建立的国教具有明显的新教倾向，但又保留了大量的天主教色彩。比如它既承认因信得救，又允许教徒向教士忏悔、告白；既强调宗教教义来自圣经，又承认几次宗教会议的重要决议。据此可推知英国

A.宗教改革采取渐进模式

B.确立了王权高于教权

C.天主教会统治土崩瓦解

D.阐明国家与教会关系

评卷人

得分

二、材料分析题(共5题，共10分)

6、（历史一选修1：历史上重大改革回眸）

材料“考成法”就是考察成效的法规；是由张居正呈请明神宗批准并向全国范国内颁行实施的旨在整頓吏治及各项舞政的一项制度法令。考核方法是逐级考核，具体做法是：各衙门设置三本藉。一本叠记所有来往公文和办理的公务；留为底册；一本交与六部相应的六科备注，实行一件注销一件，如未按时完成，即由该科具奏请示处理；一本送内阁，以备臣随时查考。随后形成随事考成制度：要求官员遇各章奏必须切实贯彻执行中央攻令，并限期考核、有賞有惩。“若各抚按官奏行事理有嵇迟搁者，部举之；各部院注销文册有容隐欺者，科臣举之；六科本具奏有容隐璈蔽者，臣等举之。”这种规定实上形成了内阁监督六科、六科监督六部、六部监督其所属官员及地方官的格局。

——摘编自《张居正考成法被废原因分析》

（1）根据村料括张居正“考成法”的持点。

（2）根据所学知识分析“考成法“的作用。

7、阅读下列材料；回答问题。

材料一金银是财富的唯一代表；国家一切经济活动和经济政策的目的都是为了获取金银；国内贸易不能增加国内的货币数量，只有对外贸易才是获得和增加货币的源泉；对外贸易中必须使每笔交易和对每一个国家保持顺差，以使金银流入本国，顺差流入的金银必须窖藏起来，通过金银积累增强国家力量；为了保证国际贸易的顺差，国家必须积极干预经济，即一方面以高关税限制商品尤其是奢侈品的输入，以防止金银流出；另一方面，以政府补贴鼓励输出，换取金银流入。

——《经济研究参考》

材料二金钱是战争的命脉。

——彼得一世。

材料三彼得一世设立新权力机构——参政院；以取代领主杜马。参政院成员大多为非名门贵族代表，由彼得一世亲自指定。全国划分为50个省，由沙皇和中央直接管辖。他还推行重商主义政策，凡本国能生产的物品，或限制或禁止进口。

——《世界通史》

（1）材料一体现了怎样的经济政策？根据材料概括其主要内容。

（2）材料二说明彼得一世在改革中推行这一政策的目的是什么？

（3）你如何认识这一政策的客观进步性？

（4）根据材料二、三，概括彼得一世改革的内容。并结合所学知识分析彼得一世改革的性质。

8、阅读材料；完成下列问题。

材料1979年；中央对21个省；自治区、直辖市实行“收支挂钩、超收分成”的办法，地方超收分成比例在50%以下的按照50%的比例分成，在50%以上的在确定的分成比例基础上增加10%。1980年2月，国务院通知规定：除了实行大包干、固定比例包干和总额分成办法的省（市）自治区外，其他各省、自治区实行“划分收支、分级包干”的财政分配制度。为了适应国营企业“利改税”的需要，1985年3月，国务院发布《关于实行“划分税种、核定收支、分级包干”财政管理体制的规定》，对广东、福建以外的其他各省、自治区、直辖市实施。将税种划分为中央固定收入、地方固定收入、中央与地方共享