山东大学医学院攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则.pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

山东大学医学院

攻读临床医学专业学位博士研究生培养方案总则

一、培养目标

1、热爱祖国，品德优良，具有强烈的事业心和团队精神。

2、具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，在上级医师的带领、指

导下，熟练地掌握本学科的临床技能，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症，能对下

级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第二阶

段培训结束时要求的临床工作水平。

3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识。

4、掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，并具有一定的外语写作和国际学术交

流的能力。

5、身心健康。

二、学制与学习年限

学制为4年，学习年限一般为4~5年。专业学位博士研究生不能提前毕业。在职申请

临床医学博士学位人员按学校有关规定执行。

三、培养方式

博士研究生的培养实行导师指导和集体培养相结合的方式。成立博士研究生指导小组，

由3-5名本专业和相关学科的专家组成。分两阶段进行培养：

（一）第一阶段（课程学习阶段）：本阶段集中学习课程一学期：

课程学习要求

应修总学分：11学分，其中必修课7学分，选修课4学分。

必修课分学位公共课和学位专业课。

必修课：

1.马克思主义理论课2学分

2.专业外语2学分。

3.学位专业课3学分。

根据情况，专业课可采取以下三种形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读

书报告2-3篇，由导师或导师小组评定成绩，每篇为1学分。②由本专业组织统一授

课，采取课程考试方式③由本专业（未统一开课的）命题并组织考试，具体的考试

1

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

方式由各专业决定。

4.选修课：不少于4学分

（二）第二阶段（临床实践及科研论文撰写阶段）：

此阶段为3.5年。要求每位申请医学专业学位的博士研究生在上级医师的指导下进行

二级或三级学科的专科训练，临床能力训练时间不少于36个月。除进行二级学科内的各专

业轮转临床训练外，主要从事本专业临床工作,完成专科病房高年住院医师工作,如承担本

专业一定的门、急诊工作，承担一定量的教学任务，讲授部分临床辅导课；担任总住院医

师或相当的医疗行政管理工作半年以上，管理床位10-15张。在导师的指导下通过专科培

训，培养较严密的逻辑思维和较强的分析问题和解决问题的能力，并熟练掌握本专业常见

病诊疗技术，能独立处理本学科常见病及某些疑难病症。在此基础上完成博士论文的撰写

和答辩工作。

每个专业轮转结束后都要进行考核。考核小组由各专业带教教师在内的副高以上职称

的人员组成，考核组长由正高职称的专家担任。考核不合格者，不能参加毕业临床技能考

核，转科总平均成绩不低于70分为合格。

五、中期考核

博士生实行中期考核制度，要求在第三学期完成。由5-7名专家组成考核委员会负责

对博士生入学以来的思想表现、专业课和专业外语的考试以及论文的设计与准备及健康状

况等进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。考核不合格者，按有关规

定处理。

六、科学研究与学位论文

研究生必须在导师指导下，在临床工作中，进行严格的科研训练，并以临床医疗、实

践理论或新技术研究为课题，利用已有的研究手段进行临床应用和临床应用基础的研究，

从中学会临床医学科学研究方法，具备从事临床医学科学研究能力。

1、选题和开题报告

博士论文的选题应紧密结合临床实际，要求博士生在广泛调