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2024学年南模初中七年级第一学期期中考试数学学科试卷
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共6小题,共12分)
1.有下列代数式:,其中单项式的个数是().
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了单项式的定义,由数与字母的积组成的代数式叫作单项式(特别地,单独一个数或一个字母也是单项式),据此逐个分析,即可作答.
【详解】解:依题意,是单项式,
故单项式的个数是2个.
故选:C.
2.关于整式的概念,下列说法正确的是().
A.的系数是 B.的次数是6
C.0是单项式 D.是五次三项式
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了单项式与多项式的定义、单项式的系数与次数的概念,熟记各定义是解题关键.根据单项式的定义、系数与次数的概念、多项式的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、的系数是,此项说法错误;
B、的次数是,此项说法错误;
C、0是单项式,此项说法正确;
D、是三次三项式,此项说法错误;
故选:C.
3.下列各式能用平方差公式计算的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平方差公式,运用平方差公式计算时的关键是要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.
在四个选项中分别找相同项和相反项,只有C选项中具有,其他的都不符合,据此即可解答.
【详解】解:A、中不存在相同的项与互为相反数的项,故不能用平方差公式计算,故本选项错误;
B、不存在相同的项与互为相反数的项,故不能用平方差公式计算,故本选项错误;
C、能用平方差公式计算,故本选项正确;
D、两项都都互为相反数,故本选项错误.
故选:C.
4.下列计算中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了幂的乘方计算,完全平方公式,同底数幂乘法计算和合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
5.如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果,,那么阴影部分的面积是()
A.10 B.20 C.30 D.40
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式的应用,根据题意列出阴影部分面积的表达式是解题的关键.
由图可得阴影部分面积为,列式根据完全平方公式变形再计算即可.
【详解】解:根据题意得:
,
,
,,
,
阴影部分的面积.
故选:C.
6.利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据班级序号的计算方法一一进行计算即可.
【详解】A.第一行数字从左到右依次为1,0,1,0,序号为,表示该生为10班学生.
B.第一行数字从左到右依次为0,1,1,0,序号为,表示该生为6班学生.
C.第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为,表示该生为9班学生.
D.第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为,表示该生为7班学生.
故选B.
【点睛】属于新定义题目,读懂题目中班级序号的计算方法是解题的关键.
二、填空题(本大题共12小题,共36分)
7.在代数式:,,,,,中,整式有_____个.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了整式的概念,掌握整式是单项式与多项式的统称成为解题关键.根据整式的概念是单项式与多项式的统称逐个判断即可.
【详解】解:代数式:,,,,,中的按整式有,,,,共有5个.
故答案为:5.
8.如果单项式与的和仍然是一个单项式,则______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查整式的加法、同类项的概念、代数式求值,根据和仍为一个单项式可得单项式与是同类项,然后根据同类项的定义:字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个单项式叫同类项求得m、n值,进而代值求解即可.
【详解】解:∵单项式与的和仍然是一个单项式,
∴单项式与是同类项,
∴,,则,
∴,
故答案为:1.
9.多项式中,其中三次项的系数是________.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式的项的系数.找到该多项式的三次项为,即可求解.
【详解】解:,
∴三次项为,
∴三次项的系数是.
故答案为:
1
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