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贺兰县王珊名班主任工作室听评课记录单

时间

2024年10月16日

授课教师

常怀渊

课题

《学会感恩》

学校

德胜实验小学

授课班级

四（8）班

学科

班会

活动

背景

如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

活动

目标

1.让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。2.让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。

活动重点

让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，学会换位思考，以实际的行动报答父母

活动准备

歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

活

动

过

程

一、活动开始：感受父母之爱：

请听一个震憾人心的故事—《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事，播放flash《天下父母心》

下面请欣赏罗立中的油画—《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏____年____月____日《》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，(生边听边看信，背景音乐：《江河水》)

二、话说父(母)爱：如何做个孝敬父母的好孩子

1.谁言寸草心，报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2.我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展示课件)片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是，没有照顾好自己，让父母担心。)

“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论：孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1.注意安全，不要让爸爸妈妈担心

2.关心爸爸妈妈

3.好好学习，天天向上

4.帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担

5.自己的事情自己做

三、比一比：“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有：

1.爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2.爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3.爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4.爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5.爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6.爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7.爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

四、请四位同学来读一读他们的感恩宣言

齐唱歌曲《感恩的心》

五、颁发合作小组奖

六、总结：

同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子!

听课评价、建议等

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书

设

计

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