一年级数学线上教学的简报.pdfVIP

一年级数学线上教学的简报

一年级数学线上教学的简报15篇

在学习、工作生活中，人们运用到简报的场合不断增多，简报的

写作既不同于文字作品，也不同于评论文章。那要怎么写好简报呢？

以下是小编为大家整理的一年级数学线上教学的简报，仅供参考，希

望能够帮助到大家。

一年级数学线上教学的简报1

学校为了缩短孩子们线上学习的时间，保护孩子们的视力，安排

了学生自主学习。面对一年级孩子自主学习能力差的情况，经验丰富

的寇彩珍老师建议我们课堂上进行单元复习，并对本单元知识进行梳

理，教孩子们用思路导图识记所学内容，这个建议得到了大家的认可。

从2月18日开始，课堂上我们在复习《数一数》《分一分》《比

一比》这些内容的时候，首先，我们给孩子们讲授这单元的`知识归纳，

然后，把提前制作的思维框图按照早已设计好的样式展示在学生的眼

前，使学生们看图说答案，最后给与学生正确的指导和鼓励。2月19

日，接着我们在引导孩子复习《认识钟表》，首先，我们讲授了一下

认识钟表的技巧，然后，引导学生在自己的本子上利用思维导图将认

识时间的过程表示出来。接下来孩子们就根据老师线上所讲的内容，

线下翻阅课本，精心绘制老师布置的思路导图。经过孩子们的努力，

家长们的辅导，班级群内图文并茂的思路导图层出不穷，赏心悦目，

令老师和家长不由得为这些“小不点儿”点赞。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我们一年级数

学组的所有老师将会继续乘着家校共育的东风，守住启文初心，借助

思路导图学习法，奋力前行，因为我们的用心付出，只为你们的幸福

成长……

一年级数学线上教学的简报2

20xx年的春天如期到来，20xx年的新学期也如期开学。启文小学

积极响应省教育厅“停课不停学”的号召，开展线上学习，有步骤、

分阶段、高效率推进线上教学，学校层面有引领，教师群体有担当，

技术支持有保障，上下一心齐出力，奋力书写“教书育人”的初心使

命。

面对陌生的网络教学，怎么做？学校领导班子勇挑重担，精心安

排部署，第一时间做出反应，2月8日，学校召开了年级备课组长会

议，共同商讨实施线上教学的有效方法，教务处及时下发了各年级作

息时间及课程表。

病毒无情人有情，停课不停学。一年级五位数学老师及时组建数

学学科教研群，开启了备课、教学设计、线上组织的研讨。为了成功

的给学生上好开学第一课，老师们建立数学微信群，开始逐人排查，

让每位学生都成功的加入群聊。接下来，大家搜集复习资料，学习如

何线上授课，录制视频，下载各种学习软件。2月10日晚上，各位老

师把自己的教学计划设想都发送到学科研究群里，夜深人静时，我们

还在讨论最有效最实用的复习内容。就这样，经过大家的潜心学习，

激烈讨论，我们决定对一年数学上册进行专项训练。2月11日，我们

终于成功的给学生完成了第一堂线上数学课，得到了家长和学生的一

直好评。

一年级数学线上教学的简报3

2022年4月21日周四下午，教研员李路霞老师以腾讯会议的形

式，线上召开了“线上教学展身手，抗疫乐学促成长开展好一年级

数学线上教学”的专题教研会。

疫情居家学习期间，线上教学是教与学方式变革由线下走向线上，

开拓新渠道、新路径的一次尝试与创新。线上教学是一种社会进步，

是网络资源平台建设的进步，在一月有余的线上教学巡课中，看到各

校一年级数学教师，不断地摸索和尝试，努力开发线上资源与技术支

撑，积极开动脑筋想办法让线上教学的效果趋近于线下教学，并且取

得了很好的成效，看到了许多温馨的画面，师生和谐互动的场景，教

师出境亲切的面庞……

因此筹备了这次“线上教学经验分享和返校复学阶段教学的衔接

思考”的专题教研会，目的是将各校的`典型经验，交流分享，促进提

升，推动线上教学的发展。同时也做进一步思考——疫情后返校复学

阶段教学衔接与调整，如何实现学生的平稳过渡也是后续的工作重点。

一年级学生年龄小，有意注意的时间短，自主学习能力不强，电

子设备的使用不熟练，这些都给线上学习造成困难，经过教师们的不

懈努力，开发出适合一年级学生的软件功能，同时培训学生简单操作，

养成学生良好的线上学习的习惯，不仅一年级数学可以上直播课，而

且上得有声有色。

一中心小学白雪老师以“线上播智慧，云端待花开”为题，从线

上教学的背景，线上教育和教学三个方面，分享了一中心小学发挥团

队优势，群策群力，深入开发软件功