10.1 养成遵纪守法好习惯—增强遵纪守法意识课件(共17张PPT+3个内嵌视频)中职思想政治高教版职业道德与法治16.pptxVIP

画圆游戏要求：同学们在纸上徒手“画圆”为什么不能画好圆？从中得到什么启发？无规矩不成方圆做一个遵纪守法的人

主讲人：陈佳佳增强遵纪守法意识第十课养成遵纪守法好习惯

教学目标01.法律有怎样的特征和作用？02.如何理解法律与纪律的关系？

01.法律的特征和作用2020年10月17日，第十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。此次修订增加了多项内容，条文从72条增至132条，在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。其中，针对未成年人的安全教育等方面，作出了更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。结合未成年人保护法，说说法律有怎样的特征？（1）法律由国家制定或认可（2）规定了人们的权利和义务。（3）以国家强制力保证实施（4）对全体社会成员有普遍约束力

01.法律的特征和作用

01.法律的特征和作用

01.法律的特征和作用《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日开始施行。《民法典》1254条规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品，造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。你们觉得这条规定对高空抛物现象有什么作用？

01.法律的特征和作用根据统计图,你有什么发现？

01.法律的特征和作用《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日开始施行。《民法典》1254条规定：禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品，造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。法律为生活保驾护航：法律规范全体社会成员的行为，保护我们的权利，协调人与人之间的关系，维护我们的正常生活，保障社会的公共秩序。法律是治国之重器：我国构建中国特色社会主义法律体系，以法律规范的形式，保障了中国特色社会主义制度的有效运行。

02.法律与纪律的关系你能区别法律、道德和纪律吗?下面案例属于哪一类的问题，请辩一辩，连一连。1.一位老人上了公交车，一位坐在爱心座位上的青年视而不见，没有让座。后来，刹车时老人捧倒了青年人受到大家的谴责。2、小华在学校期末考试中作弊，受到老师的批评，同时被学校处分。3、小俊和小礼是好朋友。高考体育检测时，小俊代替小礼考立定跳远，被老师发现了。后来，法院裁定，小俊小礼代替考试罪，分别处以罚金2000元。法律道德纪律

02.法律与纪律的关系1.一位老人上了公交车，一位坐在爱心座位上的青年视而不见，没有让座。后来，刹车时老人捧倒了青年人受到大家的谴责。（道德）2、小华在学校期末考试中作弊，受到老师的批评，同时被学校处分。（纪律）3、小俊和小礼是好朋友。高考体育检测时，小俊代替小礼考立定跳远，被老师发现了。后来，法院裁定，小俊小礼代替考试罪，分别处以罚金2000元。（法律）名称谁颁布谁遵守违反后果道德纪律法律国家机关制定社会组织或单位制定社会约定俗成全体社会成员全体社会成员该组织或单位成员受到社会、舆论的谴责受批评、处分受到法律的强制性惩罚

02.法律与纪律的关系

02.法律与纪律的关系1.一位老人上了公交车，一位坐在爱心座位上的青年视而不见，没有让座。后来，刹车时老人捧倒了青年人受到大家的谴责。（道德）2、小华在学校期末考试中作弊，受到老师的批评，同时被学校处分。（纪律）3、小俊和小礼是好朋友。高考体育检测时，小俊代替小礼考立定跳远，被老师发现了。后来，法院裁定，小俊小礼代替考试罪，分别处以罚金2000元。（法律）名称谁颁布谁遵守违反后果道德纪律法律国家机关制定社会组织或单位制定社会约定俗成全体社会成员全体社会成员该组织或单位成员受到社会、舆论的谴责受批评、处分受到法律的强制性惩罚共同点：都是规范人们行为的准则，需要人们共同遵守，都需要通过相应的强制力来实施。违反纪律和法律都会造成一定后果，都要受到相应的惩处。

02.法律与纪律的关系违纪与违法之间由没有不可逾越的鸿沟？材料：赵某不遵守公司关于厂内“禁止吸烟”的纪律规定，偷偷在车间吸烟，不小心引燃了车间内的化纤材料，引起火灾，导致公司损失上千万元。赵某最终受到了单位纪律处分和法律制裁。违法和违纪之间没有不可逾越的鸿沟，违纪发展下去，容易导致违法！

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（1）小王因为怕上班迟到，骑着自行车一路闯红灯到了单位。对该行为的看法正确的是（）。A.合情合理又合法B.合情合理但违法C.违反纪律但不违法D.既违纪也违法（2）关于违法行为与违纪行为的界限，下列观点正确的是（）A.违纪不一定违法，但违法一定违纪B.违法不一定违纪，但违纪一定违法C.违法与违纪有明确界限，