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公共事业管理(卫生-四年制)教

学方案

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公共事业管理(卫生)专业教学方案

〔四年制〕

一、总体培养目标和根本要求

㈠培养目标

培养适应社会主义市场经济及中医药和卫生事业

开展需要的，德、智、体、美全面开展，系统掌握

现代管理科学及卫生管理的根本知识和技能，具有

一定的医疗卫生知识的复合型应用型人才。

㈡根本要求

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四

项根本原那么，拥护党的根本路线和改革开放的各

项方针政策；为开展中医药学和社会主义卫生事业

而努力工作，全心全意为人民效劳；遵纪守法，廉

洁奉公；品行优良、工作勤奋、开拓进取，具备卫

生事业管理人员应有的思想政治素质。

2.具有哲学、社会学、经济学、心理学、政治

和法律知识，系统掌握现代管理科学和卫生事业管

理的根本理论和技能；具有一定的中医药和现代医

学的根本知识，掌握医学科学和卫生事业开展的一

般规律。

3.掌握科学的思维方法，善于分析思考，勇于

创造，具有较强的组织能力和社会活动能力，能适

应市场经济和对外交流的需要。掌握一门外国语；

具有较强的写作能力；能熟练操作电子计算机。能

一专多能、对各种管理层次和工作岗位具有较强的

适应能力。

4.掌握一定的体育和军事根本知识，养成良好

的体育锻炼和卫生习惯，到达国家教委规定的大学

生体育锻炼和军事训练的合格标准；心理健康、体

魄强健，吃苦耐劳，能够履行保卫祖国的神圣义务。

二、专业培养目标及业务要求

根据市场需要，让学生在系统学习管理科学、

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卫生事业管理科学、中西医根本知识的根底之后，

进行综合测评，在院系指导下进行卫生事业管理、

医院管理、医疗保险、市场营销、卫生执法监督等

专业方向分化与选择。根据各个专业方向，要求学

生掌握相关课程的根本知识和实用技术，熟悉相关

领域的政策和法规，成为本领域的专才。

三、学制与学位

学制四年，本科；授予管理学学士学位。

四、主干学科和主要课程

主干学科：公共事业管理学

主要课程：管理学原理、卫生经济学、卫生事

业管理学、医院管理学、卫生法学概论、管理信息

工程、社会医学、行政法学概论等。

五、课程设置及根本要求

课程设必修课、选修课两大类。总学分：174

分。

㈠必修课：131学分，占总学分75.3%

1.公共课：9门，共850学时，40学分

⑴中国近现代史纲要〔32学时，2学分〕

讲授中国近现代史的根本知识，让学生了解近

代中国的国情,了解现代中国革命和当代社会主义

建设的历史背景，使学生对中国历史在这一极其重

要时期的开展演变情况进行总体的把握。通过学习

研究中国近代史增强学生对资本帝国主义的认识，

培养学生的爱国主义和国际主义精神。同时，使学

生深刻的认识到走社会主义道路是中国历史的必

然，以树立正确的历史观，人生观与价值观。

⑵思想道德修养与法律根底(48学时，3学

分)

综合运用相关学科知识，以人生观、价值观、

道德观教育为主线，依据大学生成长的根本规律，

教育、引导大学生加强自身思想道德修养。较全面

地阐述马克思主义法学思想，了解我国宪法和有关

部门法的根本精神，增强大学生的法制观念，提高

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法律意识。

⑶毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重

要思想概论(96学时，6学分)

介绍中国共产党领导人民革命和建设社会主义

新中国的实践与理论，帮助学生掌握毛泽东思想的

主要内容和活的灵魂，认识近现代中国社会历史开

展和革命运动规律；全面阐述邓小平理论和“三个

代表〞重要思想的产生、地位与意义，完整理解邓

小平理论和“三个代表〞重要思想的科学内涵及内

容体系，准确把握邓小平理论和“三个