2024年学校师德师风年度工作计划范文（6篇）.pdfVIP

学校师德师风年度工作计划范文

一、对开展师德师风教育活动重要性的认识

通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教

师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认

识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只

有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、

价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年

一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊

严。

二、个人人生观、价值观、日常行为和思想、对待工作态度等的

认识

在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自

己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱____教育事业。认真学习《中

华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市

教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保护法》，爱岗敬业，教

书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计

划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面

____国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培

养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发

展。

第1页共20页

作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争

自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作

用。对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做

好。

作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新

课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我

都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵

阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的

长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生

生交流，充分体现学生是学习的主体，让学生学得容易，学得轻松，

学得愉快，勤于动口动手动脑。在课堂上我还经常考虑到每一个层次

的学生学习需求和学习能力，努力让各个层次的学生都得到了一定的

提高。每上一节课我都做好充分的准备，我的信念是灵可上自习课，

也决不上无准备的课。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点

及学生的实际情况设计导学案及导学课件。

近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺

点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助，努力做到不歧视，没

有违反法律和国家规定开除他们。

三、存在问题的根源认识

第2页共20页

____年前我高中要毕业时的理想是当一名医生，想通过自己的知

识与技术为母亲治好时常发作的心脏病，同时治好像母亲一样的更多

的患者，也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状，从而回

报父老乡亲，以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批

____个志愿中，有____个都医学类，只有第三批志愿的最后一个志愿

在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没有想到我

高考强大的思想压力下，没有充分发挥出平时的成绩，出现了较大的

反差。通知书下来时，说我连一本都没考上就连班主任老师都不敢相

信。可事实如此，我被录取到了安顺师范专科学校。

由于高中时的理想与后来的实际工作有差异，在我心里有时会出

现服务于学生及家长的意识不够强烈，工作中主要表现在有时对后进

生缺少应有的耐性，而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生，有时

只在学校进行了批评和引导后，却总是爱忘记将他们的错误及时告知

家长，这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。

近几年来作为教师每个新学年的开始都会出现对新生的了解不及

时，所以都会出现不能结合学生实际进行教学的情况，这就导致了少

数同学进初中后出现成绩下降的现象;另一方面，当对学生出现过高的

甚至不切实际的要求而学生又不能达到自己的要求时，总觉得是学生

没有按自己的要求去做造成的，把本来属于自己的责任推给了学生。

近几年来作为教师也作为班主任，遇到一些屡教不改的学生时，

我有时会心躁气急，大声训斥，还自认为是对学生的关爱;而当半期或

第3页共20页

学期考试成绩出来后，有时会在班会课上分析时说某某和某某同学，