DB22_T 2825-2017 新型职业农民培训教师规范.docxVIP

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DB22

吉林省地方标准

DB22/T2825—2017

新型职业农民培训教师规范

TrainingInstructorsofnewoccupationalfamerStandard

2017-12-11发布2018-04-01实施

吉林省质量技术监督局发布

I

DB22/T2825—2017

前言

本标准按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。本标准由吉林省农业委员会提出并归口。

本标准起草单位:吉林省农业技术培训中心。

本标准主要起草人:张云学、李蔚、杨晓君、李伟、何允华、付军、张德录、徐英、于海霞、于洋、孙伟、李卓、杨舒越。

1

DB22/T2825—2017

新型职业农民培训教师规范

1范围

本标准规定了新型职业农民培训教师的资格、职责、管理。本标准适用于新型职业农民培训教师的管理。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

DB22/T2438新型职业农民培训管理规范

3术语和定义

DB22/T2438界定的以及下列术语和定义适用于本文件。为了便于使用以下重复列出了DB22/T2438中的某些术语和定义。

3.1

新型职业农民newoccupationalfamers

以农业生产为职业、具有较高的专业技能、收入主要来自农业且达到一定水平的现代农业从业者,主要分为生产经营型、专业技能型和专业服务型。

[DB22/T2438-2016,定义2.1]3.2

新型职业农民培训教师traininginstructorsofnewoccupationalfamer

在新型职业农民培育工程项目中,承担理论教学、实训指导和跟踪服务的相关专业技术人员及农村乡土专家。

3.3

培育管理机构adminisfrativeorganizationofoccupationalfarmerscultivation行政主管部门为组织实施新型职业农民培育工程设立的内设机构。

[DB22/T2438-2016,定义2.3]3.4

培训机构Trainingagency

承担新型职业农民培训任务的公办机构。[DB22/T2438-2016,定义2.4]

4资格

4.1从业资质

4.1.1大专及以上学历。

2

DB22/T2825—2017

4.1.2具有能够满足初、中、高3个级次的新型职业农民学习需求相配套的专业技术职务,农村乡土

专家不受学历和专业技术职务限制。

4.2业务素质

4.2.1具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,热爱农民教育事业,有较强的工作责任心和奉献精神。

4.2.2治学严谨,依规廉洁从教,认真执行教学计划,教书育人,为人师表。

4.2.3具有一定的专业理论知识和丰富实践经验,熟悉相关农业政策、法规、标准和规范,熟练掌握

相关产业技术,能较好地帮助农民解决生产经营中实际问题。

4.2.4语言表达能力和示范指导能力较强。

4.2.5具有成人教育基本理论知识,能熟练掌握并运用成人教育教学方法和教学用具。

4.2.6能够用现代教育手段进行教学,积极探索适合农民培训的教学模式与方法。

5职责

5.1理论教学

5.1.1按照培训规范和教学计划,设定教学目标,编制教学内容。

5.1.2精心设计教案,灵活运用教具和教学方法,注重教学效果。

5.1.3教学突出重点、难点,做到因材施教。

5.1.4遵守上课时间,管理课堂纪律,保证教学秩序。

5.2实训指导

5.2.1指导农民正确运用所学专业知识和操作技能。

5.2.2指导农民解决生产经营中的具体问题,提供面对面的咨询服务。

5.3跟踪服务

5.3.1提供权威、可靠的国家认证的农业新品种、新技术、新成果及相关信息的咨询指导。

5.3.2提供现场指导服务。

5.3.3提供远程在线答疑服务。

5.4开发相关培训资源

参与相关课程开发,编制文字教材、音像教材和多媒体课件等。

5.5协助教学管理

5.5.1经常与学员交流信息,共同解决教学活动中存在的相关问题。

5.5.2收集相关课堂或教学环节资料,完成教学资料归档。

5.5.3完成相关信息填

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