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2024年小学三年级语文教师工作计划(2篇) .pdf

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2024年小学三年级语文教师工作计划

一、班级情况分析

这学期,接三(4)班,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心

和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄

小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动

作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、指导思想:

本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载

体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新

学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学

习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;

逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和

自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个

漂亮仗。

三采取的措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成

长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非

浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学

期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好

的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生

掉队

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(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生

的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解

学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在

重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭

教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多

次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班

形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出

现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的

优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之

间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威

信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2024年小学三年级语文教师工作计划(2)

一、教材分析:

二、教学目标

本册教材要完成以下教学任务:

1、识字与写字

(1)会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。

(2)认识____个生字,会写____个生字。

(3)继续练习用硬笔熟练的书写楷字,做到规范、整洁。

2、阅读

第2页共5页

(1)用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵要求背诵

的课文、段落。

(2)继续学习默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。

(3)学习联系上下文,借助字典、词典、和生活积累,理解词句

的意思。继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

(4)积累课文中的优美词语,精彩句段。背诵优秀诗文____篇

(段),练习复述课文。

(5)继续学习略读课文,粗知文章大意。

(6)初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

3、习作

(1)留心观察,展开想象,乐于书面表达。愿意将自己的习作读

给人听,与他人分享习作的快乐。

(3)能够在习作中合理的运用收集的资料。

(4)能够有顺序的安排文章内容,并把印象深刻的部分写具体。

4、口语交际

(1)能用普通话交谈,继续培养讲普通话的习惯。

(3)在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不

同的意见与人商讨。

5、综合性学习

(1)综合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头表

达结合表达自己的观察所得。

三、学生情况分析

四、本学期奋斗目标

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