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2024年小学三年级语文教师工作计划
一、班级情况分析
这学期,接三(4)班,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心
和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄
小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动
作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、指导思想:
本期,我觉得工作应以成才为目标,以素质为根本,以活动为载
体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在新
学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在愉快的环境中轻松地学
习,有效地培养学生的学习兴趣;培养学生的合作意识和人际交往能力;
逐步形成开朗、乐观、愉快的性格;使学生具有一定的恒心,责任心和
自控能力;使他们每人都有良好的思想道德素质。并且在期末都能打个
漂亮仗。
三采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成
长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非
浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
2、根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学
期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
(1)重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好
的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生
掉队
第1页共5页
(2)加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生
的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解
学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在
重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(4)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭
教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多
次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班
形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(5)培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出
现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的
优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之
间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威
信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2024年小学三年级语文教师工作计划(2)
一、教材分析:
二、教学目标
本册教材要完成以下教学任务:
1、识字与写字
(1)会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。
(2)认识____个生字,会写____个生字。
(3)继续练习用硬笔熟练的书写楷字,做到规范、整洁。
2、阅读
第2页共5页
(1)用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵要求背诵
的课文、段落。
(2)继续学习默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。
(3)学习联系上下文,借助字典、词典、和生活积累,理解词句
的意思。继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
(4)积累课文中的优美词语,精彩句段。背诵优秀诗文____篇
(段),练习复述课文。
(5)继续学习略读课文,粗知文章大意。
(6)初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
3、习作
(1)留心观察,展开想象,乐于书面表达。愿意将自己的习作读
给人听,与他人分享习作的快乐。
(3)能够在习作中合理的运用收集的资料。
(4)能够有顺序的安排文章内容,并把印象深刻的部分写具体。
4、口语交际
(1)能用普通话交谈,继续培养讲普通话的习惯。
(3)在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不
同的意见与人商讨。
5、综合性学习
(1)综合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头表
达结合表达自己的观察所得。
三、学生情况分析
四、本学期奋斗目标
第3页
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