2024年新人教版七年级上册地理 第二章 地图 第三节 地图的选择和应用.pptx

;第三节地图的选择和应用;;2.社会经济地图：工业分布图、农业分布图、商业网点分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图等。;根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。;行政区划图;交通图;根据需要选择比例尺合适的地图。;想去北京游览该选择什么样的地图？;;;;;城市管理;资源调查;灾害监测;手机地图是怎么知道哪里拥堵的;活动根据需要选择地图;1.出发前，小明想了解所乘高铁的线路及其沿途经过的城市，他需要选择什么样的地图？;板书设计;十四届全国人大二次会议和全国政协十四届二次会议分别于2024年3月5日和3月4日在北京人民大会堂开幕。结合所学知识，回答1、2题。;3.[情境创设]（北京顺义区期末改编）2024年3月21日，第41届中国洛阳牡丹文化节赏花启动仪式在隋唐城遗址植物园举行。周末，成成一家计划坐高铁到洛阳隋唐城遗址植物园赏花。高铁到站后，成成打开导航查询，图1为驾车路线，图2为推荐的四种公共交通方案。读图，回答下列问题。;（1）成成从手机上查询输入的终点是____________________________，终点位于起点的_______方向。

（2）从图1中看到的出行方式有驾车、打车、公交地铁、______、步行。;（3）读图2可知，成成看到的四种方案中，用时最短的是方案______，最经济省钱的是方案__________，步行最少的是方案______。;（4）成成在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是______。

A.放大地图，可以看到的路线更详细

B.缩小地图，可见植物园内所有景点

C.缩小地图，可以查阅所有地理信息

D.放大地图，可见植物园客流量变化

（5）与传统纸质地图相比，使用数字地图的优点包括______。（双选）

A.检索更方便B.更新数据较快

C.信息量较少D.比例尺无变化;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台??学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。

课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。

各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。

教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

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