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(应急预案)突发事件应急预案汇编.docx

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(应急预案)突发事件应急预案汇编

大马坊小学突发事件应急预案汇编

(试行)

一、总则

(一)编制预案的目的

为有效预防、及时控制和妥善处置学校各类突发公共安全事件,提高快速反应和应急处理能力,最大程度地预防和减少突发公共安全事件及其造成的损害,加强和规范突发公共安全事件应急工作管理,制定本预案。

(二)编制预案的依据

依据有关法律法、规章、教育部制定的《教育系统突发公共事件应急预案》、《河北省教育系统突发公共事件应急预案》和《保定市教育系统突发公共事件应急预案(试行)》和新市区文体教育局有关文件精神,制定本预案。

(三)工作原则

(1)以人为本,减少危害。在突发公共事件应急工作中,高度重视人的生命权和健康权,把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务,最大限度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害,并切实加强对应急救援人员的安全防护工作。

(2)居安思危,预防为主。增强忧患意识和责任意识,高度重视公共安全工作,坚持预防为主、常抓不懈,并将突发公共事件预防工作作为应急工作的重要环节,坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,认真做好应对突发公共事件的各项准备工作。

(3)统一领导,分级负责。在新市区文体教育局统一领导下,建立健全分类管理、分级负责的应急管理机制。学校成立突发公共安全事件应急处置工作领导小组,全面负责对突发公共安全事件应急处置工作。实行一把手负总责,主要领导是维护安全稳定的第一责任人。

(4)快速反应,协同应对。加强以学校自主管理为主的应急队伍建设,建立健全快速反应机制,提高快速反应能力。建立健全联动协调制度,充分发挥乡镇、社区、企事业单位、社会团体和志愿者队伍的作用,依靠公众力量,形成统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。

(5)区分性质,依法处置。要坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止事态扩大。做到合情合理、依法办事,维护师生合法权益。

(6)加强保障,重在建设。在制度上、组织上、物质上要全面加强保障措施。在经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

二、适用范围

本预案适用于台风、暴雨、地震等自然灾害和消防安全、食品卫生、楼道堵塞、侵害学生事件等学校突发性群体性事件。

三、应急组织指挥体系及职责

1、突发公共安全事件应急处置工作小组

组长:范剑坤

副组长:苏文君

成员:于俊青马午良杨艳霞闫桂芹汤磊于红先温会贤郑雅杰魏鹏孙荣珍孙春红

2、领导小组主要职责:负责统一决策、组织、指挥突发公共安全事件应急响应行动,下达应急处置工作任务,重大问题及时向上级请示报告;承担日常工作,负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处理各类突发公共安全事件的指导意见和具体措施;及时总结和推广处理突发公共安全事件的经验和做法;督导、检查落实突发公共安全事件应急处理工作情况。

4、学校应急总指挥职责

①决定事故应急预案的启动和终止;

②统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;

③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告,并保持密切联系;消防等部门人员到达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作;

④向社区有关部门和单位通报事故情况和要求提供救援事项;

⑤向有关部门报告事故情况和求援事项;

⑥负责事故原因调查和善后工作。

5、事故现场指挥职责

①根据事故应急救援预案,在事故现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

②指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

④负责现场应急救援任务分配和人员调度。

⑤把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

⑥与消防等应急部门合作,提供建议和信息。

⑦维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

⑧负责事故后的现场清理工作。

6、现场值班主管职责

①在事故发生初始阶段,担当事故现场指挥。

②在确认事故即将发生或已发生后,向单位领导报告,向上级部门报告。

③按照应急预案的规定,启动学校事故应急预案。

④维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

四、应急责任制

(1)校长是学校安全第一责任人,负责保证学校安全,是学校应急预案指挥者。

(2)事故现场指挥,现场值班主管承担本预案规定的职责,指挥有关人员进行抢险排难。

(3)学校每年进行考核,对考核年度内无责任事故,工作成绩优良者,实施特别奖励。

(4)对校内发生安全

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