人教版小学语文四年级下册《记金华的双龙洞》.ppt

记金华的双龙洞叶圣陶避水金针寿星捧仙桃黄龙青龙海龟探险五彩图擎天柱小桥流水双龙洞，位于金华，离城约13公里，海拔520米。千百年来人们誉为“水石奇观”。双龙洞由内洞和外洞组成，外洞面积1200平方米，可容千人。外洞洞底平坦，洞内石壁上钟乳石和石笋纵横交错，从外洞进入内洞须经此小穴逆水而行，洞穴宽3米余，仅容两只小船并行进出，水面离穴顶30余厘米，欲进入内洞，必须平卧船中，仰面擦崖而过。内洞面积2000多平方米，洞底崎岖不平，洞顶高低起伏，洞内钟乳石、石笋比比皆是，奇形怪状，灯光辉映，宛若置身于“水晶龙宫”。原名叶绍钧，现代著名作家、教育家。本文节选自《小记十篇》中的《游了三个洞》。叶圣陶认识6个生字，会写13个生01字，正确读写词语。领悟按游览顺序进行叙述的02写作方法，积累语言。03学习目标：自学指导:自主读文，疏通字词，标出段序。4分钟后比赛朗读课文。比读课文：读的同学字音要准确，听的同学要认真。有错就纠正。浙江盘曲而上杜鹃油桐一簇或浓或淡明艳溪流时而突兀森郁聚集拥挤孔隙仰卧臀部稍微擦伤一团漆黑额角蜿蜒依据变化多端石笋石钟乳水源比读字词:读----声大音准;听----耳聪目明。速读课文，划出表现作者游览足迹1的词语。2分钟后比谁划得准确。2自学指导：01思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的呢？02（路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）按游览顺序来写：当堂训练书写配套练习册第六页“我会选”、“我会写”、“我会填”三部分。比一比，谁写得又对又快又工整。写完就举手。再读课文，能描述“双龙洞”的景象，感受大自然的壮观。01体会运用多种方法“展现事物特点”的技巧，学习按游览顺序进行叙述的写作方式。02学习目标：自学指导一：读课文第2、3自然段，想：“我”去双龙洞的途中看见了什么？听到了什么？当时的心情怎样？（用笔勾出或写出，就举手示意。）2分钟后比谁说得好。用“时而…时而…时而…时而……”说一句话。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。1、两对反义词。*