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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
安徽六校教育研究会2022级高一新生入学素质测试
语文试题卷
满分：100分(其中卷面书写3分)考试时间：120分钟
一、语文积累与综合运用（24分）
1.默写（10分）
（1）箫鼓追随春社近，___________________。（陆游《游山西村》）（1分）
（2）山不在高，____________。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）
（3）白居易在《钱塘湖春行》中用鸟儿争春来描绘早春景象的句子是“_____________，
_____________。”
（4）王维的《使至塞上》中“_____________，_____________”两句，以传神的笔墨
描绘了奇美壮丽的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑。
（5）苏轼在《江城子·密州出猎》中用“____________”一句凸显出太守率领的队伍
势如磅礴，用“________”一句表现出百姓对太守的爱戴。
（6）制作“立德修身”主题班会宣传海报，同学们要摘引两句与主题相关的古诗文，
你建议选用《诫子书》中的“_____________，_____________”。
2.阅读下面文字，完成（1）～（5）题。（8分）
野外漫步，仰望迷离的天空，闻着花草的清香，倾听流水缓缓歌唱。暖风拂拂，迎面吹
来，有“目新乎其所睹，耳新乎其所闻”的感觉。忽然，心中泛起难堪的怀恋之情。刚想捕
捉，xuán即消泯。我的灵魂不能不仰慕那遥远的天国，自然界的春天宛若慈母，人同自然
融合一体。投身在自然的怀抱里，便会产生一种近乎撒娇的悲哀。春天的悲哀，不是有什么
伤心事，是在永恒面前的撒娇。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2分）
融（）合一体xuán(）即消泯
．
（2）文中引号里的句子如果换用一个成语，这个成语应该是_____。（1分）
（3）“消泯”的意思是_____________。（1分）
（4）将文中画波浪线的句子改成否定句，可增删个别词语，不能改变句子意思。（2分）
投身在自然的怀抱里，便会产生一种近乎撒娇的悲哀。
（5）这段文字运用、修辞手法，描景绘情，写出了独特心理感受。（2分）
3.综合实践运用（6分）
某班利用暑假到图书馆阅读实践，下面是图书馆平面图，结合平面图回答问题。
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
（1）要求你阅读一本英语文学作品，在最可能找到这样的书籍。如果想阅读近期的《读
者》，应该在阅读。（2分）
（2）新书区在哪里？请解释放在这里的原因。（2分）
（3）小夏同学翻阅介绍古代建筑的书籍时，看到甲、乙、丙、丁四副对联，如果依据
对联的内容与处所的功能对应，甲、乙、丙、丁四联依序对应的处所应该是（）（2分）
甲、六礼未成转眼洞房花烛五经不读霎时金榜题名
乙、饱德饫和真福食肴仁馔义即养生
丙、洗砚鱼吞墨烹茶鹤避烟
丁、琴瑟春常在芝兰德自馨
A.寝室/书房/厨房/戏台B.寝室/厨房/书房/戏台
C.戏台/厨房/书房/寝室D.戏台/书房/厨房/寝室
二、阅读
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