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专题21解答题及填空题压轴题动点运动轨迹问题(原卷版)
模型一动点运动轨迹——直线型
【模型解读】(1)定距离判断直线型路径:当某一动点到某条直线的距离不变时,该动点的路径为直
线.(2)定角度判断直线型路径:当某一动点与定线段的一个端点连接后所成的角度不变时,该动点的路径
为直线.
基本图形:
典例1(2021秋•遂川县期末)如图,已知在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,P是线段AD边上的一动点(不
与端点A,D重合),连结PC,过点P作PE⊥PC交AB于点E.
(1)当E为AB的中点,且AP>AE时,求证:PE=PC;
(2)当点P在AD上运动时,对应的点E也随之在AB上运动,求整个运动过程中BE的取值范围.
变式练习
1.(2022•呼和浩特模拟)如图,矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E在边AD上,且AE:ED=1:3.动
点P从点A出发,沿AB运动到点B停止.过点E作EF⊥PE交射线BC于点F,设M是线段EF的中
点,则在点P运动的整个过程中,点M运动路线的长为.
3.(2019•无锡模拟)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴的正半轴
上,OA=8,OC=4.点P从点O出发,沿x轴以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,当点P到达
点A时停止运动,设点P运动的时间是t秒.将线段CP的中点绕点P按顺时针方向旋转90°得点D,
点D随点P的运动而运动,连接DP、DA.
(1)填空:当t=时,点D恰好落在AB上,即△DPA成为直角三角形;
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(2)若以点D为圆心,DP为半径的圆与CB相切,求t的值;
(3)在点P从O向A运动的过程中,△DPA能否成为等腰三角形?若能,求t的值;若不能,请说明
理由;
(4)填空:在点P从点O向点A运动的过程中,点D运动路线的长为.
4.(2019秋•牡丹区期末)(1)问题发现:如图①,正方形AEFG的两边分别在正方形ABCD的边AB和
AD上,连接CF.
①写出线段CF与DG的数量关系;
②写出直线CF与DG所夹锐角的度数.
(2)拓展探究:
如图,将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,在旋转的过程中,(1)中的结论是否仍然成立?请利用图
②
②进行说明.
(3)问题解决
如图③,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,O为AC的中点.点
D在直线BC上运动,连接OE,则在点D的运动过程中,求线段OE的长的最小值.(直接写出结果)
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模型二动点运动轨迹——圆或圆弧型
【模型解读】(1)“一中同长”:到定点的距离等于定长的点的集合是圆.(2)用定弦对定角定圆:当某
条边与该边所对的角是定值时,该角的顶点的路径是圆弧.见直角→找斜边(定长)→想直径→定外心→现
“圆”形;见定角→找对边(定长)→想圆周角→转圆心角→现“圆”形.
基本图形:
5
典例2(2021•红花岗区二模)如图,矩形OABC的边OA、OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,),
2
点E在边AB上,且AE=1.已知点P是边CO上的一个动点,连接EP,过点O作直线EP的垂线段,
垂足为点H,在点P从点C运动到原点O的过程中,点H的运动路径长为.
变式训练
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