2024年七年级语文上册教学计划范文（二篇）.pdfVIP

2024年七年级语文上册教学计划范文

本学期，得到学校领导和各班主任的信任，担任七年级三个班的

生物教学，为了顺利完成这学期的教学任务特制定计划如下：

一、学生基本情况

七年级学生都是刚入学的新生,刚步入初中，没有生物知识的基础.

这更有利于激发学生学习的积极性，但从学习情况来看,面对繁多复杂

的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的

情况。所以，大部分学生学习积极性不高，厌学情绪比较普遍，应付

学习，整体学习成绩比较差;但也有能较快适应新学习环境，掌握了适

合自己的学习方法，劲头十足的学生。因此学生差异较大而且明显。

二、教育教学目标：

(1)了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解

人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。

(2)乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和

创新意识。

(3)关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意

识。

(4)逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态

度。

(5)初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。

(6)获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识，促进青春

期生理和心理的健康发展。

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(7)知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用及可能产

生的影响。

三、教育教学措施：

1、精心设计导语，通过生动的语言，借助情感教育，激发学习兴

趣。

2、做好演示实验，完成学生实验，达到培养学生能力之目的。

3、把录音、录像、投影、幻灯、多煤体等教学手段运用到课堂教

学中，提高课时效率和教学质量。

4、在语言、板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。

对学生实验能力的要求，主要有：

(1)正确使用常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力。

(2)培养学生收集、利用课内外的图文资料设计实验的能力。

四、教学设想：

1、鼓励学生观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究

性方案的设计和实施。

2、打破课堂内外的约束，有计划地安排必要的调查、访问、参观

等需要较长时间才能完成的活动，保证活动的落实，充分利用多种教

学资源，引导学生分工合作、交流。

3、尊重学生的人格，关注个体差异，满足学生不同的学习需求。

4.上好探究活动课和课外活动课,让学生把握科学探究的方法,同

时更好地激发学生学习积极性。

5.对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认

真复习,争取把当天学习的知识消化.布置的作业及时认真完成。

6.每个单元测验一次,随时检查学生的学习情况。

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____期末认真组织学生复习,争取在期考中取得好成绩。

总之，通过本学期教育教学，全面完成教学目标，使学生在理

解、掌握有关知识的同时，培养相应的能力，以应用有关知识解决生

活中的实际问题。

2024年七年级语文上册教学计划范文（二）

教学计划

课程名称：七年级语文上册

教学目标：

1.帮助学生建立正确的学习态度和学习方法，提高语文学习兴

趣。

2.培养学生的语言表达能力，提高听说读写能力。

3.培养学生的文学鉴赏能力，提高阅读理解能力。

4.培养学生良好的品德和人文素养，培养情感态度和价值观。

教学内容：

第一单元：我的成长与变化

1.学习内容：我和我的家、成长的足迹、变与不变、我的春游体

验。

2.重点：理解自然文化和个人成长的关系，提高自我表达和写作

能力。

3.教学方式：课堂讲授、小组合作、朗读比赛、写作实践。

第二单元：我与祖国

1.学习内容：家门口的风景、中国的名胜、我的国籍、我是一颗

祖国的种子。

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2.重点：了解祖国的风土人情，培养对祖国的热爱和归属感。

3.教学方式：课堂讲授、图文展示、小组合作、诗歌朗诵。