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数字电子技术课程设计报告.pdfVIP

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

数字电子技术课程设计报告

题目:数字显示计时报警器

班级:

姓名:

指导老师:

组号:第六组

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

目录

一、课程设计的目的————————————————————1二、设计要

求———————————————————————1三、方案设计与论证

1

四、设计原理与原理框图

4.1设计原理————————————————————2

4.2原理框图—————————————————————-2五、数字显

示计时报警器结构

5.1外部10s脉冲CP电路2

5.2D触发器构成的10秒显示灯3

5.3计时电路数码管显示——————————————-——4

5.4改变报警时间电路———————————————-——5六、电路板

焊接————————————————————-—-5七、实验遇到的问题及

解决方案————————————-——-5八、设计结果—————————

—————————————--6九、最后总结——————————————

————————--6十、主要参考资料—————————————————

—-——-6十一、附录

11.1电路仿真图——————————————————6

11.2电路AD—SCHDoc画图7

11.3电路PCBDoc画图8

11.4实物图——————————————————9

十二、操作步骤10

十三、元件清单11

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

一、课程设计的目的

(1)掌握数字计时显示的原理。

(2)掌握基本的逻辑门电路、译码器、触发器、计数器、555脉冲产生电路常

用数字电路的综合设计方法。

(3)熟悉使用仿真软件Protues进行数字电路仿真设计的方法。

二、设计要求

(1)演讲的时间可以设定(在6分钟以内包括6分钟);

(2)在演讲的时间到达时刻有报警提示;

(3)用数码管显示演讲所用的时间;

(4)用LED灯模拟显示秒数(每过10秒亮一个灯);(5)可以时间清零,重

复计时使用。

三、方案设计与论证

本设计为实现计数报警功能,首先可以用脉冲开关实现计数脉冲的产生;其

次可以用74LS192计数器和74LS138译码器实现计数和数字的显示,最后用蜂鸣

器实现报警,为了让LED灯持续亮10秒,可以用555定时器实现;总的来说电

路有两部分组成,一部分是计数译码部分,另一部分是报警部分。

使用74LS192多进制计数器,用555定时器自建时钟模块,使用USB供

电,使用PCB制板。使电路驱动能力强,不必考虑输入脚悬空的问题,充分利用

了模电、数电的知识,外观漂亮,供电方便。

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