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2023中小学学生社会实践活动方案

2023中小学学生社会实践活动方案1

一、指导思想和意义

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自

然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,

使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

二、活动目的

以学生为主体,以以受教育,长才干,做贡献做贡献为核心,根据青少年成长特点,

以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层

次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基

本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确

的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的

情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应

社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

三、工作领导小组

组长:

成员:

四、活动内容

根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:(1)

开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关心父母和他人;(4)

学会制作食品和手工艺品;(5)

认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典

型人物;(8)开展读书活动。

五、活动要求

参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄

特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生

寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,

做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:

低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的

每件事的名称。

中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点

和活动内容,写下简短的心得体会。

高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、

地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。

六、组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,

自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。

活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、

沟通、总结、调整。

2、具体过程参考如下:

A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社

会热点问题。B、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活

动技术指导及内容把关。C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员

及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);D、实

施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。E、分析活动资料,及时做好记录,

写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获

了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

七、主要措施

(一)高度重视,广泛动员

学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通

过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召

开以开以走进生活、走进社会、走进自然走进自然为主题的班会,号召学生积极参与到寒假

实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、

宣传、实施。

(二)精心组织,确保落实

结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、

不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规

划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、

群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。

(三)加强管理,保证实效

成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长

教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理

解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。

开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。

(四)收集资料,总结表彰

每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能

力和观察分析能力。寒假开

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