四年级思想与社会上册 生活中的智慧说课稿 北师大版.docxVIP

四年级思想与社会上册生活中的智慧说课稿北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

四年级思想与社会上册生活中的智慧说课稿北师大版

设计意图

本节课旨在通过四年级思想与社会上册“生活中的智慧”这一章节的学习，引导学生从生活中发现智慧，培养他们观察生活、思考问题的能力。结合北师大版教材内容，我将通过生动的实例和互动活动，让学生理解智慧在生活中的具体体现，从而提高他们的生活品质和综合素质。教学内容将与学生的实际生活紧密结合，注重培养学生的实践能力和创新精神。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的理性思维、实践创新以及信息意识。通过探究生活中的智慧，学生将学会运用逻辑推理分析问题，提升批判性思维能力；在实践活动中，学生将学会运用所学知识解决实际问题，增强动手操作和创新能力；同时，学生将学会搜集、整理和利用信息资源，提高信息素养，为未来的学习和生活打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生理解生活中的智慧，能够从日常生活小事中发现并学习智慧。

②培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，将智慧应用于生活实践中。

2.教学难点

①帮助学生建立起对“智慧”这一抽象概念的具体认识，将理论与实际生活紧密结合。

②激发学生的创新思维，使其在解决问题的过程中能够独立思考，形成个性化的解决方案。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、电脑、黑板、粉笔。

2.课程平台：校园网络资源库。

3.信息化资源：教学PPT、相关视频资料、在线学习资源。

4.教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、实践活动。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括本节课主题相关的PPT、视频、文档等，明确预习目标和要求，如探究生活中的智慧实例。

设计预习问题：围绕“生活中的智慧”课题，设计问题如“你在生活中发现过哪些智慧的体现？”“智慧如何帮助你解决问题？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读资料，理解智慧在生活中的应用。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习成果，如笔记、思维导图、问题等，提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，发现生活中的智慧。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述生活中的智慧故事或展示相关视频，引出课题，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解智慧的定义、特点及其在生活中的应用，结合实例帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，如“如何将智慧应用到日常生活中？”的角色扮演，让学生在实践中掌握智慧应用。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验智慧的应用。

提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解智慧的概念和生活中的应用。

实践活动法：通过小组讨论和角色扮演，让学生在实践中学习智慧的应用。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：根据课题，布置如“记录一周内你在生活中应用的智慧”的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供相关书籍、网站、视频等拓展资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，记录生活中的智慧应用实例。

拓展学习：学生利用拓展资源，进行进一步的学习和思考。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生利用拓展资源自主深入学习。

反思总结法：引导学生反思学习过程，提升自我学习能力。

知识点梳理

1.生活中的智慧概念

-智慧的定义：智慧是指人们在生活实践中，运用知识、经验和判断力解决问题的能力。

-智慧的特点：实用性、创造性、普遍性。

2.生活中的智慧体现

-节约：在日常生活中，合理安排使用资源，避免浪费。

-创新：在解决问题时，运用新方法、新思路，提高解决问题的效率。

-合作：与他人共同完成任务，实现共同目标。

-沟通：有效地与他人交流，达成共识。

3.智慧在家庭生活中的应用

-节约用电：合理使用电器，节约能源。

-家庭理财：合理安排家庭