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爱的教育小说优秀读后感

爱的教育小说优秀读后感作文1

爱是人类永久的话题，读完《爱的教育》后，我的心始终被浓浓的爱包裹着，爱是谅解，是豁达，是公平，是慈善……书中讲解并描述的故事里，让我感受最深的是《争吵》。

三月二十日，恩利科正在教室里替生病的“小泥瓦匠”抄每月故事时，同桌科列帝无意间碰了一下他，将他的本子弄脏了。恩利科非常生气，骂了科列帝，而科列帝却微笑着对他说自己不是有意的。可恩利科这时却由于科列帝上周得了奖心生嫉妒，滋生报复，便有意回碰把科列帝的作业本也弄脏了。科列帝忍住气，商定放学后解决。恩利科以小人之心度君子之腹，以为科列帝要和他打架，所以拿着戒尺在街上等科列帝，没想到他等来的是科列帝一笑泯恩仇与他握手言和，最终两人又重新成为了好伴侣。

这个故事让我想起了我和同桌曾发生的类似故事：那天上午数学课上，老师宣布昨天的数学成果后就让我们自习做作业。同桌考了总分特别兴奋，他趁老师不留意小声地给我说话。而我的成果不抱负正心烦郁闷，他的喋喋不休让我感觉是在炫耀，所以他说他的，没有搭理他。这时，班里说话的声音慢慢大了起来，老师生气了，让说话的同学自觉站起来，同桌却低着头没有站起来。我灵光乍现，毫不迟疑地把他举报了。同桌渐渐地站起来，__地瞪了一眼我。

下课后同桌非常生气，认为我不该将他供出去，害得他被罚站，而我以课堂纪律与他据理力争。于是，我俩翻脸了谁也不理谁。放晚学时，同桌在远处招手要我过去，我想，坏事!他肯定记恨我了，想揍我一顿。我远远地质问他：“你想干什么?!”没想到同桌走了过来真诚地说：“自习课上是我错了，我们和好吧，永久都是好同桌。”那一刻我惭愧的低下了头，用力地拥抱了他。

正如《爱的教育》所说，人与人之间的相处“生气、动怒、出手”只会让人丑陋，“温柔、包涵、宽恕”才会让人的秀丽增加!

爱的教育小说优秀读后感作文2

《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!

当你看完这本书后，你就会深刻反省自己曾经的一举一动、一言一行，是否造成过不好的影响;是否破坏了与他人宝贵的友情;是否不珍惜父母那温馨的关心……

像最终的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩，即马里奥)!船已经超载了，要那个小的!’水手喊”，马里奥不是没有生的机会，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会，他死留给自己，把生送给同伴。由于马里奥知道，别人或许更比他需要“生”。

即使已经过去了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的学校老师，还专程来探望他，并像小时候那样爱戴他、敬重他。这是多么好的一位父亲!我立刻觉得恩里科很美好，它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!

恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内，勤劳的柯莱蒂，用功的斯塔尔迪，英勇的罗贝蒂，可爱的小泥瓦匠，品学兼优的德罗西……这是一群多么友善的好伙伴啊!

我如今想把这本书珍藏起来，盼望在多少年之后，我还能把它找出来，重新阅读这本书，从新感受从这本书中透露出的对国家、对伴侣、对亲人、对任何人的爱!

爱的教育小说优秀读后感作文3

《爱的教育》是一本值得父母和孩子一起细细品尝的名着。我怀着完成任务的心态去读的书，看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一起共同学习和成长。

它以日记的形式，通过看似平凡的人和事。作为一名家长，当我看到父亲教育儿子的详情，我经常想，生活中的我好象少了些耐烦，多了些浮躁;少了些宽容，多了些挑剔;少了些鼓舞，多了些批判……自己盼望孩子在怎样的环境下成长?又盼望孩子成为怎样的人?孩子本来是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的教育，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间!”犹如这首《明天会更好》的歌一样，只要有爱人间会变得更加美妙更加暖和。

爱的教育小说优秀读后感作文4

《爱的教育》放在我的床头已经有几个月了，今日偶然翻到，于