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部编版小学三年级上册第二单元;;;读书的时候如果遇到不理解的词语,你会怎样做?
小组交流,并请举例说明,看看哪个小组总结的方法多。;;;小组说一说,你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的?;;;有时候,当一种方法无法理解词语时,可以尝试运用另一种方法,有时也可以几种方法同时使用,以便理解得更加准确。;;;同学们,还记得我们在一年级下册第一单元中学到的描写春天的成语吗?;;;;;;秋天是丰收的季节,你知道哪些秋天的词语呢?;;;;;;;;;;;;;进入三年级,我们要尝试学习使用钢笔书写。你会使用钢笔吗?怎样才能写好钢笔字呢?;;;书写提示;评价内容;;语文园地二;分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。;说理解;议方法;演练台;定轨道,任务获得圆满成功,标志着人民数据管理有限公司正式进军卫星大数据领域。;2.匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿(záo)通了邻居家的墙,借着偷来的一缕(lǚ)烛光读书。;春:__________________________________
夏:__________________________________
秋:__________________________________
冬:__________________________________;说方法;春:__________________________________
夏:__________________________________
秋:__________________________________
冬:__________________________________;素材库;说说你是用什么方法理解下面加点词语意思的?;;;;议方法;秋高气爽天高云淡秋风习习
一叶知秋金桂飘香层林尽染
五谷丰登果实累累春华秋实;说发现;;;;;;;;;;演练台;2.站在山顶上往下看去,只见(
),格外迷人。
3.(),树叶是秋天的信使。
4.今天,(),阵阵风儿如母亲的手拂过脸庞,让人觉得格外舒适。;素材库
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