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一年级篮球教案

一年级篮球教案范文（精选7篇）

作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组

织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的一年级篮球教

案范文（精选7篇），欢迎大家分享。

一年级篮球教案1

教材内容：

1、传接球(原地行进间)

课的任务：

1、学生学习篮球传接球技术，初步掌握动作技术。

2、发展学生的协调、灵敏、反应能力，

3、培养团结协作精神和不怕苦累的毅力

准备部分：

(1)绕篮球场慢跑

(2)行进间徒手体操、扩胸、震臂、体转、体侧、腹背、弓步、跑

跳步，各4×8呼。

组织：

成一路纵队队形，前后间隔1.5m左右。

(3)熟悉球性练习。

要求：

精力集中、练习认真、动作整齐、有力度有幅度，使各关节和肌

肉韧带充分活动开。

基本部分：

传接球(原地行进间)

技术要点：

(1)双手胸前传接球

传球：持球胸前肩肘松，倒腕伸臂向前送，拇指下压腕外转，腕

屈指拨将球送。

接球：伸臂迎球要对准，接触快收来缓冲，收时注意护好球，肩

肘腕臂都放松。

重点、难点：手型正确，拇指下压;伸臂迎球，注意缓冲。传球到

位，落点在同伴胸腹之间。

(2)单手肩上传球(以右手传球为例)

张肘引球右后方，右手托球微后翻，蹬地转体臂速摆、转正压臂

又屈腕。

重点难点：托球引臂，转正挥臂又屈腕。

(3)双手头上传球

持球头上腕微翻，传球用力速而短，小臂前振腕压正，发力就在

指和腕。

重点难点：持球头上，以肘为轴，指腕用力。

(4)行进间传接球：奔跑如常莫紧张，面对来球向前方，一步接来

二步传，不停不跳莫慌张，接球主动传球快，落点要有提前量，接球

要向前跑出，传球之后要跟上。

重点、难点：侧身跑传接球，一步接二步传;传球及时、到位。

教法：

1.教师逐一讲解示范、提示动作要点。

2.原地徒手模仿双手胸前传接动作练习。

3.原地二人双手胸前传接球(相距4-6米)。

4.原地二人双手头上传接球(相距4-6米)。

5.原地二人单手肩上传接球(相距10米以上)。

6.二人传球推进上篮(如图)

7.三人传球推进上篮(如图)

组织：2人一球，原地练习时成二横排面相对，左右保持适当间隔

做传接球练习。二人推进上篮和三人围绕跟进上篮。组织如上图。

要求：

手型正确，传球时拇指下压、传出的球向后旋转，球速相对要快，

飞行弧度较小。

2.接球时，伸臂迎球，触球后收，注意缓冲。

3.推进上篮传球及时、到位，上篮成功率力求达50%。

4.围绕跟进上篮练习时，接球者向中间插，传球者从接球者身后

绕。

5.注意安全，保持间隔距离，前一组过中线后，后一组才开始练

习，上篮不中不补投。

易错与纠正：

拇指未下压、传出的球不旋转。多做原地两人对传练习、掌握正

确手型。

2.传球力量不够，抛物线太高，落点不好。可用实心球对传以增

强臂力和指力，建立正确动作概念、低弧线、落点在同伴胸腹之间。

3.移动中传球时横向移动;走步违例等。讲明在侧身跑的动作基础

上传接球、一步接二步传，传出的球“提前量”以同伴伸臂能接住球

为宜。

结束部分:

1、放松活动

2、课堂小结

3、布置作业

4、师生再见

一年级篮球教案2

课程分析：

本学期孩子们接触了小篮球，一个学期下来，孩子们进步非常大，

在抛接球、原地拍球球方面能力较强。而运球既需要拍球，更需要控

球前进，需要有良好的身体协调和身体移动能力，所以难度更大。运

球技能不是一次集中教学活动就能学会的，而是需要平时逐渐积累运

动经验，在此基础上通过集体教学活动加以巩固。孩子们在平时训练

中已积累了很好的原地拍球技能，很多孩子会在送球回家时不自觉地

边走边拍球，因此在原地拍球的基础上设计了本次活动。活动开始，

利用音乐带孩子做热身运动，将手腕、手臂等活动开，为运球做好准

备。在基本部分，先请