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百学须先立志。——朱熹
未知驱动探索,专注成就专业
五年级上册科学教案全册
第一课:自然界的水资源
教学目标
•了解自然界的水资源的分类与分布情况
•了解自然界的水循环过程和水循环的重要性
•了解人类对水资源的利用和保护
教学内容
1.自然界的水资源
–地球上水资源的分布情况
–淡水和咸水的区别和分布
–冰川、湖泊、河流等自然界的淡水资源
2.水的循环过程
–水的蒸发与凝华
1
百学须先立志。——朱熹
未知驱动探索,专注成就专业
–水的降水与渗漏
–水的蒸发形成云和雾
3.水循环的重要性
–水循环在自然界中的作用
–水循环对维持生态平衡的重要性
4.人类对水资源的利用和保护
–合理利用水资源的方法和措施
–提倡节约用水的意识和行动
–参与水资源保护的实际行动
教学步骤
步骤一:导入新课
•向学生介绍新课程的名称和教学目标
2
百学须先立志。——朱熹
未知驱动探索,专注成就专业
•引发学生的兴趣,激发他们对水资源的思考和探索
欲望
步骤二:探究水资源
1.展示世界地图,引导学生观察地球上的水资源分布
情况
2.分组讨论并汇报各自的观察结果
3.学生阅读教材相关内容,并回答问题
步骤三:探究水的循环过程
1.向学生介绍水的蒸发与凝华的概念,并展示相关实
验
2.学生观察实验,讨论水的蒸发与凝华的过程
3.引导学生思考水的降水与渗漏的过程
4.学生通过小组合作的方式,展示水的循环过程的模
拟实验
3
百学须先立志。——朱熹
未知驱动探索,专注成就专业
步骤四:探究水循环的重要性
1.向学生介绍水循环在自然界中的作用,并展示相关
图片和视频
2.学生分组进行讨论,总结水循环对维持生态平衡的
重要性
步骤五:探究人类对水资源的利用和保护
1.向学生提出人类对水资源的利用和保护的问题,并
展示相关图片和数据
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